自己的花是讓別人看的讀后感

篇一：自己的花是給別人看的讀后感500字孫子怡今天，我閱讀了一篇課文《自己的花是讓別人看的》，讀完之后，我懂得了一個深刻的道理：人人為我，我為人人。這篇課文主要講了：季羨林去德國時，看到家家戶戶都在養花，但他們養花不像在中國那樣把花養在屋子里。季羨林曾問過他的女房東：“你這樣養花是給別人...

一天，我無意間看到了《自己的花是讓別人看的》，題目讓我有點好奇：讓別人看？是把花種在外面嗎？于是，我就讀了下去。課文是以第一人稱來寫的，主要是“我”在德國留學時，發現德國人都愛花，而且花都種在外面，花朵都向外開，在屋里，自己的花給別人看，在屋外，自己又看別人的花，這體現出了德...

在我們生活當中，有些人很自私，他們把環衛工人辛苦打掃的衛生弄得臟亂，他們隨地吐痰，他們在公交車上搶座位……所以在這個社會中，我們需要的是無私奉獻的人。這也是我今天讀完季羨林老先生寫的這篇文章之后的感受。季羨林老先生首先告訴我們德國是一個十分愛花的民族，其次，作者用優美的語...

學完了《自己的花是讓別人看的》之后，我深有感觸。季羨林的這篇課文主要講了：作者先講了德國人民很愛花；其次作者回憶四五十年前在德國留學時發現德國人家家戶戶窗臺外面都種滿了花，猜測是為給別人看的，詢問了女房東得知確實如此；接著寫了作者來到街道，看到了家家戶戶窗外種滿了鮮花的美景；最后寫了四五十年之后，又...

今天老師給我們講了一篇來自于季羨林的文章《自己的花是讓別人看的》，我受益非淺。這篇文章主要講了什么內容呢？第一段講的是德國人在愛花的民族中占有重要的地位；第二段講的是作者在很多年以前看到的景象和女房東的對話；第三段講的是作者的感想，文章中的“人人為我，我為人人”讓作者發出了感...

自從學過五年級下冊25課《自己的花是給別人看的》時，我懂得了“人人為我，我為人人”的道理。季羨林在德國留學時，發現家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅，德國人也算是個奇特的民族。他們把花放在陽臺上，并不是給自己看的，而是讓別人欣賞的。在德國，許多窗子連在一起，就像一片花的海...

學了語文書上的第二十五課《自己的花是讓別人看的》這篇課文，我受到了很大的啟發，使我認識到德國人有無私奉獻的一面。這篇課文寫的是著名作家季羨林去德國留學時的感受，看到大街小巷的陽臺上都是美麗的鮮花，感到很驚訝，就問自己的女房東：“你們家家戶戶把花都種在外面，是給大家看的嗎？”女...

他，長得圓頭圓腦的。一小撮一小撮的頭發，細細的，還偏些嫩黃色。大大的眼睛水靈靈的，可愛極了。弟弟最喜歡玩小區里的滑滑梯了，每次經過都不肯走。只見他把手先放在一層平臺上，左腿再架上去，手用力一撐，再把右腿搭上去，便上了一層臺階。接著又爬上了第二層，之后轉過身，趴在滑梯的上面，準備充分后，他把手往前一推...

篇一：運動會的作文點面結合江禹錫運動，是一個極富魅力的詞。它是生命的一縷陽光，為人們帶來健康與歡樂。每當運動員們跑在操場上，背影似乎凝聚著一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。一年一度的運動會，怎么能少的了我呢？看著隊友們那堅定而充滿斗志的目光，熱血便在我心中沸騰。這是我第一次參與200米...

這個星期天，陽光明媚，萬里無云，藍藍的天空中幾只小鳥在飛著。老師帶領大伙兒高高興興地去三水公園放風箏。��！這里可真熱鬧，有健身的，有玩耍的，還有跑步的。我們找了一塊空地，開始放風箏了。同學們三個一群，五個一伙的開始行動。剛開始，我以為放風箏是件很容易的事，我讓我的搭檔高高托舉著風箏，由我牽著風箏線跑...