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    夢想讓生活更美好450字六年級

    時間:2024-10-20 09:08:38 | 投稿作者:屈子涵
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    篇一:夢想讓生活更美好450字六年級

    屈子涵

    有夢便追,何懼?

    思緒飄回兒時,第一次看京劇《鎖麟囊》,不懂那一身行頭,只見那演員頭發上的片子熠熠生輝,不懂那后腦音該怎么唱,但我卻深深的喜歡上了京劇。

    那年杪秋,幽闃的小路上走著一個喜愛京劇的少年。當時,我處于變聲期,嗓子總是沙啞的,老師在我這里下了不少功夫,可我偏偏趕上了變聲期,家里人都勸我放棄,我不適合京劇嗎?可是我熱愛它,但我知道自己不能變得自卑。

    練京劇要求表情和眼神到位,我雖然嗓子處于特殊階段,但不能放棄別的練習,老師指導我,我每天都認真的練。我的眼睛盯著鐘表,定出了神,眼睛的酸痛感涌上心頭。每當這時,我想過放棄,但老師對我說:“有夢便追,何懼?”這句話深深地打動了我,回想唱戲時,班里同學的議論紛紛,回想曾經流過的汗掉過的淚,這一切都值得。我擦掉汗水,繼續練習。

    聚光燈和道具整齊地打放在舞臺上,一套華麗的行頭,一副精致的妝容,我走向舞臺,蘭花指,虛擬,我終于迎來了人生中第一次演出,我深深地融入了那位善良的女子……

    有夢便追,何懼?”這句話深深地打動了我,回想唱戲時,班里同學的議論紛紛,回想曾經流過的汗掉過的淚,這一切都值得。我擦掉汗水,繼續練習。

    篇二:夢想讓生活更美好450字六年級

    龍可馨

    世界上有太多新奇好玩的東西,稍不注意你就會被它吸引,然后為它滿分作文網www.spin8008.com貢獻出你的時間,你的經歷。過不了多久你又會被另外的事物再次吸引就這樣一直重復,直到把自己害的筋疲力盡,卻發現自己一事無成。我們常常陷入這樣的迷茫之中。

    一年級的時候,我盲目得上各種課外班,學習各種技能,鋼琴,書法,繪畫,舞蹈。都被我學習了個遍�?勺詈竽�?我什么都拿不出手,每樣東西都只學習了皮毛,沒有深入。

    我不知道該怎么辦,是咬牙繼續學下去,還是把這些都拋棄掉,重新再來。這個時候是夢想給了我答案,我發現在所有課外班中只有在上繪畫課時是發自內心的快樂,隨著年齡的增長,這種反應越來越明顯。從二年級開始,我抵抗上其它課程,說自己不是胃疼就是腳疼,父母也發現了這點,經常問我是不是不喜歡。我總是逃避這樣的問題,一而再三的騙父母騙自己。

    上三年級了,已經進入小學分水嶺了,我意識道不能在這樣迷茫了,畫畫才是值得我費精力去做而且能收到成果的夢想。我下定決心。放棄了以前學的所有技能,把所有課余時間放在繪畫上,在這個時候我感到前所未有的輕松。

    六年級,我已經確定了方向,開始向夢想不斷前進。

    篇三:夢想讓生活更美好450字六年級

    王基睿

    沒有目標,一個人也就是一只沒頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞,總會撞死。

    我上幼兒園的時候,我們上了一節課我現在都記憶深刻,那節課叫:我的夢想。老師讓我們每一個人都說出長大的夢想。記得小時候,我們家住在頂層。經�?梢匀琼數奶炫_上看星星,總是躺在媽媽的腿上指著天上的星星,邊看邊問:這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀,站在火星上,拿一塊紅色的巖石。

    但是我這個純真可愛的夢想還是破滅了,自從七歲那年,我個人學習壓力有點大,我的眼睛近視了,戴上了笨拙的眼鏡。聽到了媽媽說視力太低就不能當宇航員的那一刻,我的夢想完全的被眼鏡毀滅了。以后我再也沒有提起過我的航天夢,在我心中,已經沒有宇航員這三個字。

    到了三年級我們多了一節課,科學課,這節課,給了我新的靈感。我又有了一個新夢想,當一名科學家不好嗎。從那年開始我就打開了科學大門。學習之余,我會在電腦上查元素周期表,問父母原子分子,相信以后,我的科學夢會成真的。

    篇四:夢想讓生活更美好450字六年級

    南燁然

    夢想是什么?夢想就是你夢寐以求,夜夜想當的那個角色,它也是黑夜中的一顆星星。我的夢想便是做一位老師。

    在學習方面,我覺得自己的英語學科還是挺突出的,每次的成績排名靠前,從此,我的心中就萌動出想當英語教師的夢想。我也有一顆善良的心,一直想為更多的學生傳授更多的知識。都說老師是園丁,學生是花朵,花朵在園丁的培養下慢慢成長,長壯,長美。我也想這樣,看著各科老師嘔心瀝血來教育我們,教育出一名名優秀才子。我也想當一名老師,為祖國的教育事業添磚加瓦。

    空說是不可能的,要有實際的行動才行。所以媽媽爸爸經常告訴我:“如果你想當一名教師,你就必須學習比別人好,比別人勤快,上好初中,好高中,好大學,考到教師資格證,才有資格當教師。”這就讓我心中立下一個堅定目標:英語成績提高到前三。之后,在課堂上,認真聽老師講課,認真記筆記,回家后鞏固復習,做做教輔,多刷一些真卷,把自己的成績往上提。終于有一天,在上英語課時,老師要講題。英語老師看我成績好,就叫起我:“來,南燁然,你來講這道大題。”我一下驚呆了。我從沒有在課堂上被老師叫起來,來給大家講題。我頭低下,心里無比害怕。同桌不停拍我,叫著我的名字,也不停地拉我起來。我被迫拉起來了。我輕輕拿起書,還低著頭,手緊緊抓著書本,支支吾吾的。這時,我心中的目標再次出現。我想了一下,當我成功將對了這道題,我就會和我的夢想又近了一步。我變得自信起來,頭抬了起來,嘴里念著題,邊說邊講,甚至還在黑板上寫下了板書。不一會兒,那道大題就被我解決了。同學們以敬佩的眼光看著我,不停地給我鼓掌。我笑了笑,心想:今天講完一道大題,自己太棒啦!離夢想又近了一步呢!之后,每一節的英語課,我都會自告奮勇的去講題,我的語法和語言表達能力又提升了,我也很開心。

    自然賦予了人類生命,人類的生命又交給了夢想。夢想讓生活更美好,夢想讓生活更有意義。

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