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    我的數學老師

    時間:2021-09-24 11:48:52 | 投稿作者:郭宸粲
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    看,迎面向我們走來一位體態微胖,挺著一個西瓜肚,手握一副大號三角板,一雙大眼睛炯炯有神,頭發很精神地立了起來的中年男子。他,就是我們班的數學老師——老曹。

    他并沒有什么出眾的外貌,但他憑著一副三角板,一支粉筆,一張金句頻出的嘴與一雙經常“出錯”的手,就讓我們喜歡上了他。

    一次,老曹講有理數的乘除時,出了一道“(-24)÷(1/6-1/2+1/3)”的題。他緊皺眉頭,手握粉筆在空中重重揮了幾下,說:“這道題該怎么做?”只見老曹飛快轉身,開始在黑板上做起題來,老曹將括號拆開,將“1/6,-1/2,1/3”分配給了”(-24)”。我們見他如此,同學們十分配合地鼓起掌來。老曹寫完后,轉身裝出一臉吃驚的模樣,“你們鼓掌干什么?”我們大聲的喊道:“除法沒有分配律!”老曹見此情景,眼睛都瞇成了一條縫,欣慰地點了點頭,隨后將錯誤的方法擦去,改成了正確的形式。自從這件事過后,這樣的錯誤形式不會出現在我們筆下了。

    老曹還會在無形中展示一下凡學。一次,老曹又開始用他的口頭禪:“三年前,有一個學生……”這次他表情沉重地說:“三年前,有一個學生上課從來不滿分作文網www.spin8008.com動筆,認為自己都會了。結果中考,唉……”老曹嘆了一口氣,繼續說,“只考了146分。”我們震驚不已,不免疑惑道,“146分還不好嗎?”老曹又默默地補上了一句:“沒有他不會的題,他才考了146分,應該可以拿滿分的。”我們的嘴角不禁抽搐了幾下,不知該說什么好。

    別看老曹一副十分敦實的模樣,整天笑瞇瞇的,可是也有嚴厲的一面。

    一次,我們正在做題,老曹在下面巡視。忽然,他三步并作兩步,沖到潘同學身前,從他桌肚中奪出一物,飛快登上講臺,將那物高高舉起,重重地摔在講臺上,眉頭擰成一團,兩眼冷冷的掃過臺下,臉漲得通紅。此刻,我才看清那是一本漫畫書。老曹狠狠地批評了潘同學,又說了看這類書的壞處。最后,一拍講臺,手指著潘同學說,“收拾書包,出門……”

    迅速地,老曹又恢復了往日的模樣,可我們已經嚇得大氣不敢喘,班級里安靜得連掉根針都能聽見,直到老曹鼓動下,才有一兩個人敢舉手。而潘同學在反省半天后,仿佛換了一個人,上課積極發言,作業認真完成了。好吧,其實,雖然老曹生起氣來很可怕,但平時還是很和藹的哦。

    這就是我們可敬可愛的數學老師——曹玉清老師。

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