五年級上冊《我的心愛之物》作文

篇一：五年級上冊《我的心愛之物》作文

佘芊妮

每個人都有自己特別喜歡的東西，也許是你在工藝廠親手制作的小陶罐；也許是生日時別人送你的一塊昂貴的手表；也許是成績好老師送給你的筆記本……而我的心愛之物卻是在生日時好友送的一支筆。

這支筆上有許多精美圖案，我特別喜歡它！我幾乎每天都把它放在筆袋里，生怕把它弄丟了，可又舍不得用，又總擔心用完了。

一次，我照樣把它帶到學校，可能是因為它的外表精致，立馬吸引了同學跑來看，還想讓我把筆借給他，并向我保證不弄丟，不亂畫它。我一直猶豫，到底借不借給他呢？借了，又怕丟了，不借又可能會被人家說我小氣。但看到他那渴望的眼神，我心軟了，只好借給他了，囑咐下課就還給我。

下課了，我馬上找他還我的筆，我接過了筆，傻眼了。筆上的那些圖案都被他涂上了顏色。我惱了，生氣地說：“不是，你干嘛畫我的筆？”他不耐煩地對我說：“不就是一支筆嗎？你這么激動干嘛？再說了，這不是擦得掉嗎？”

我擦了擦，卻發現，這哪兒能擦得干凈。當我想告訴他時，他卻跑得無影無蹤了。我花了幾分鐘才找到他，我還沒有說呢，他就說：“你煩不煩呀？不就是支筆嗎？你至于嗎？哦！你是不是想要錢？哎呀！你怎么不早說？”我大聲地喊：“這不是錢的問題！”說完，我跑到一個安靜的角落，默默地哭。

回家，我立馬拿出筆想用洗手液試試能不能洗掉，卻再也洗不掉了。從那以后，我再也不把它借給別人。

篇二：五年級上冊《我的心愛之物》作文

安謙睿

每個人都有自己的心愛之物，我也有自己的心愛之物，想知道嗎？就讓我來告訴你吧！

有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡“報春使者”迎春花，我最喜歡淡雅超凡滿分作文網www.spin8008.com的梅花。

冬天的一天下午，我剛走進小區，就聞見一陣清香，我趕緊四處張望，果然！墻角發現兩棵梅花樹，迎風屹立在鵝毛大雪中，我趕快沖過去，發現它一枝樹桿上有三朵梅花，像團聚的家人一樣出現，中間的黃黃花蕊像一個沒睡醒的孩子一樣，睡在爸爸媽媽的懷抱中，為他遮風擋雨，健康呵護它。一陣風吹過，幾片花瓣便像舞女一樣飄揚起來，落在大地上，為大地增添幾分色彩，雪越下越大，落在梅花上，好像為“寶寶們”添上厚棉被。真是與眾不同，淡雅超凡��！

它不與百花齊放，雖沒牡丹艷麗，但它的清高卻令人敬仰，一見就生愛慕之心，就像毛主席所說：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

所以，每當我不想寫作業，看到它，我就會想“它都能屹立在風雪中，不怕困難，而我們怎能不寫呢？”每當我不想早起時，看到它都能站立于風雪中，而我怎么不行呢？它那默默無聞，無私奉獻，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的品質令我學習。

“零落成泥碾作塵，只有香如故。”不正是它的品格嗎？

我喜歡這清高，迷人的梅花。

篇三：五年級上冊《我的心愛之物》作文

我的心愛之物——團扇

張鈺彤

我的心愛之物是一把團扇，它是我幼兒園時在美術班畫的。

團扇的柄是涂成黑色的木頭做成的，上面還雕了幾個圓圈做裝飾。柄上邊兒的扇面是個圓，邊沿裹了一條細細的綠布。布上有兩種不一樣的花紋，頗為精細。中間部分是作畫的地方，要先用鉛筆打形。布很薄，不好畫，畫重了可能會破，畫輕了又看不清楚，我小心地描了好幾遍才感覺差不多。涂色用的是水粉筆，它還真是不好控制，花畫得不像花，葉涂得不像葉。但對于幼稚的小屁孩來說，這幅差勁兒的畫在她心中可是美麗極致的呀。

輕輕扇動這把扇子，就能感受到習習涼風，我左思右想，或許是因為扇面大的緣故。的確，扇面比我的臉還要大的多。

記得剛帶它回家的時候，我愛不釋手。每天都要從柜子上拿下來好幾次，反反復復地看，慢慢輕輕的摸，時不時給它抖抖灰。畢竟這可是第一把屬于我的扇子呀！

有次叔叔和小表侄來我家玩，那段時間我沒在家，小表侄非說這把漂亮扇子上涂的是果醬，舔了一口，結果顏料糊了。我回來為這事還傷心得哭了好久好久。

現在，它仍在為我帶來涼爽。我愛我的團扇，因為它是屬于我的，獨一無二的扇子。

篇四：五年級上冊《我的心愛之物》作文

何怡璇

我有一只玩具狗，它是在我五歲生日時，媽媽送我的生日禮物，它的毛是棕色的，穿了一件黑色的外套，上面寫著“單身狗”。“單身狗”胖胖的，兩只耳朵耷拉在頭上，眼睛瞇成一條線，看起來是視力不好，它的尾巴翹著，彎彎的，看起來笨笨的。

它是我晚上的陪伴，小時候爸爸媽媽不讓我跟他們睡覺，這可把我嚇壞了，晚上一直睡不著，因為我的腦子時不時的就會閃出小偷偷小孩之類的事，我就會把我的“單身狗”抱得緊緊的，我看著它一副胸有成竹的樣子，好像在說：“主人，你就放心睡吧，我會保護你的！”看著它，我放心了，便呼呼大睡了。

每次寫作業時，“單身狗”也會陪伴著我。我寫作業時，要是不認真，邊寫邊玩，他便會揚著頭，瞇著眼睛，好像在生氣地說：“快點寫，抓緊時間，寫完了作業再玩！”我一看他生氣了，便快點寫作業。有時遇到難題了，他也會仔細，認真地趴在我的作業本旁解難題。我一看它這么仔細，我重啟信心和他一起解難題。

這就是我的心愛之物，陪我很多年的“單身狗”毛絨玩具，他給了我勇氣，快樂，陪伴。

篇五：五年級上冊《我的心愛之物》作文

我喜歡的東西有許多，比如樂高、玩具槍、自行車等等，而我最喜歡的卻是一張證書。

這是一張跆拳道考級證書，A4紙大小，四周涂著一層金色的顏料，把證書也變得金光閃閃的。中間貼著我的照片，下面還掛著一條綠藍的道帶，證書上寫著碩大的兩個字——“五級”。

這張證書的來歷可不簡單。教練說，快考級了，要抓緊練習啊。我練得可認真了，每天在家里打三遍拳法，再到館里加強訓練。在一次訓練中，我因為用力過猛，腳底板磕出了一條口子，正想休息一會兒，但一想到要考級，我立刻從地上爬起來，一瘸一瘸地打起了拳法。痛了就拍拍腿，咬著牙撐到了下課。

終于到了考級那天，外面雨下的很大，路上也積了許多水。天上，雷公敲打著大鼓轟轟直響。這一切似乎都在考驗我。為了考上五級，我穿上道衣，系上道帶，拎起道鞋，披上外套，就直奔道館。一路上，我不知踩了多少水坑，我到道館的時候，外套早已濕了，鞋子里全都是水，同學們都用奇怪的眼神看著我。正當我換鞋時，我突然感到一陣劇痛，原來，我腳上的傷口泡了水，已經爛了�？晌胰讨�，硬是堅強地完成了考級。媽媽看了既心疼又生氣，她罵我為什么發現傷口爛了時沒有告訴她，而我卻默不做聲，心里并不后悔。

我的心愛之物——這張來之不易的考級證書，是靠我的努力獲得的，我格外珍惜它。

篇六：五年級上冊《我的心愛之物》作文

王浩杰

想必大家都有自己的心愛之物吧。我的心愛之物不是被當成寶貝的奧利奧餅干，也不是可愛到令人眼球發光的小倉鼠，更不是那些昂貴的金銀珠寶。而我的心愛之物，正是美麗又實用的星空筆記本。

這個星空筆記本是我生日時姥姥送給我的生日禮物，從看見他的那一刻開始，我就把他視若珍寶。只見他四四方方的，像極了一幅星空照片。他大約和我的語文課本一樣大小，藍色的封面上有著上弦月與下弦月的照片，還有數不清的閃閃爍爍可愛的星星，讓人一看就會被他所吸引。其中一層紙中夾著一個扇葉形的書簽，書簽的色彩五彩繽紛，如同絢麗彩虹的一部分；每一層紙都雪白雪白的，如同嬰兒的肌膚一樣干凈；無數的星星在封面上閃爍，如同一個個小眼睛。別小看這個平平無奇的筆記本，他給我帶來了無窮的歡樂。

我的筆記本作用可多了，我給他分成了四大部分，分別記錄語文、數學、英語、科學四科的筆記。每次一遇見難題，我就會在他身上瘋狂列算式，等我算完，他的身上就有了“億”個算式。而當我悲傷或高興的時候，他是我撫平傷口的安慰劑，是我高興時分享的好伙伴。他可是我書包必不可少的一件寶物，每天上學出發前我都必須要檢查，確認后才開開心心的出發哦！

他正像我的一個朋友，一位樂于助人的朋友�？�，他正在幫同學解難題，他就像一個智能計算機，任我們求助。我喜歡我的星空筆記本，我也更喜歡我的朋友。

這就是我的心愛之物---星空筆記本。他不僅帶給我快樂與幫助，而且承載著我的努力與足跡永遠陪伴我勇往直前。

篇七：五年級上冊《我的心愛之物》作文

郝元碩

我的心愛之物是一只倉鼠,為什么它是我的心愛之物呢？快來跟著一起看一看吧。

我的倉鼠叫毛毛,因為它全身上下毛茸茸的,所以才叫毛毛,它長得圓圓胖胖的，還有著一對又黑又亮的大眼睛,長長的胡須,看起來有些老，大大的粉紅色的可愛的耳朵,還有和兔子一樣的長長的三瓣嘴和短短的小尾巴。

它吃飯時很是可愛,毛毛愛吃瓜子、麥片、花生和紅薯。它用兩只小爪子把瓜子花生捧在手中用它前面的大門牙將瓜子的“鎧甲”磕開，然后津津有味的品嘗好吃的美味。如果食物太多了吃不完,它就會把剩下來的食物藏入口中的頰囊里面,餓的時候再吐出來接著吃。如果你發現倉鼠毛毛獨且在角落大吃特吃,那它一定在給自己“加餐”呢。

我家的毛毛力氣很大。他可以把快六斤的東西頂掉。有一次我們這一家子人還在睡覺時,只聽一聲咔,一下子我們一家全醒了，我們一起看了一下,原來是毛毛把頭頂上防止它逃跑的大魚缸頂到地上。我覺得它是這樣頂的：雙手拉著頭上的桿子,然后用頭一頂,頂到逃出來為止,它出來了也不停,一直頂到把籠子給弄翻才去亂跑亂咬,每次我找出它后它就氣勢洶洶的看著我吱吱叫。

它也有一個優點，就是有堅持不懈的精神。他不出來是絕對不會停止或休息一下的，還有一次他被卡住了，我想上去幫忙，它不讓我幫助它還想咬我，還兇我，他就這樣一點一點把自己挪了出來。

我一有空就和它一起玩,看它吃東西給我帶來很多歡樂。在它逃離籠子的時候，我們就像玩捉迷藏一樣，你藏我找玩的不亦樂乎。怎么樣我的小寶貝倉鼠是不是很可愛！

篇八：五年級上冊《我的心愛之物》作文

何子吟

我的心愛之物是一只玩具恐龍，是我七歲生日時父親送給我的。那時父親對我說：“以后這只恐龍就代替我來鼓勵你，陪伴你了。”我接過恐龍開心得就像熊二吃了蜜一樣。

它的身子是翠綠色的，有許多淺綠色的正方形斑點，背上是紅色的。它的舌頭像噴出的火焰，好像在說：“我可厲害了！誰也不能欺負我！”它有一排十分鋒利的牙齒，身上毛茸茸的，保證你一摸壞心情全都消失得無影無蹤。

它是鼓勵我學習的動力，因為父親一年才回來一次，所以每當我學習時遇到難題想要放棄時，看見它鼓勵的眼睛好像在說：“加油小主人！你可以的，要相信自己！”我看見它又想起了父親說的話：只有堅持了才能成功。便又干勁十足了。而它卻只是靜靜地坐著，微笑著望著，我仿佛父親正在我旁邊溫柔地看著我，在鼓勵我不斷努力，繼續前進。

果然功夫不負有心人，考試成績出來時我進了前三，�；丶衣飞衔倚幕ㄅ�，花兒仿佛在對我笑，柳樹在向我招手。

“砰——”

“我回來了！”

我打開門向玩具恐龍跑去，“謝謝你，沒有讓我半途而廢。”它笑瞇瞇的看著我，就好像也在為我高興。

有時我不開心，它便成了聽我訴說的朋友。有一次，因為我的粗心而沒能上前十名，回到家我郁悶地躺在沙發上，它又安靜的坐在我身旁。我直接把事情說給它聽了，它靜靜地聽我說，看著我仿佛說：“不要傷心了，努力學習，進前十肯定沒有問題！”我心情立馬雨過天晴。

后來我又有了許多玩具，可我都覺得不如父親送我的玩具恐龍好，于是放學后我回家第一件事就是看一眼它。

我，獨愛父親送我的玩具恐龍。它在我心中不僅僅是一個玩具，它也是我生活中的好伙伴，它還包含了父親對我濃濃的愛和我對父親深深的思念。

篇九：五年級上冊《我的心愛之物》作文

胡翔宇

我的心愛之物是一盆十分可愛的植物－－綠蘿。

我們初次見面時是爸爸從老家給我帶回來的。爸爸說：“這是一盆寶物，你一定要好好養護它！”我點點頭。爸爸就把它遞給了我，我手里捧著花盆，一看，還是一棵小小的植物，看不出是什么，這有什么可討人喜歡的？于是，就把它丟到一個黑漆漆的角落，不去管它了。

一天，我正準備埋頭寫作業時，無意瞄到了它。被驚呆了，哇！那是爸爸給我的綠蘿嗎？什么時候長得這么茂盛了？怎么那么好看��！看得我眼睛都舍不得移開了。我趕緊給它澆水。

又過了幾天，它更加茂盛了，我也越來越喜歡，于是，把它放到了窗臺上，兩天給它澆一次水，助它生長。

時光猶如一匹跑得飛快的駿馬，“唆”的一下，幾年的時間就過去了。一天，我正在寫作業，又看到了它，越看越像一個穿著綠色裙子的仙女在窗臺上翩翩起舞，還閃爍著智慧的光芒。我回過神來仔細想一想：這綠蘿既然能長這么壯、這么漂亮，一定有很多的用途。何不上網查一查？

于是，我打開電腦查了查，立馬目瞪口呆：“綠蘿竟有這么多作用！藥用、清新空氣、裝飾房間等。”我摸了摸它的葉片，立刻對它刮目相看。

很快，考試了，我怎么檢查也沒檢查出錯誤（當時的我才剛上三年級，第一次接觸六面卷，不知該怎么檢查。）發卷時，我竟才考76分！我悶悶不樂地走進房間，鎖上門，窩在被窩里，失聲痛哭起來�？蘖艘魂�，準備改考卷，又看見窗臺上的那盆綠蘿。這時的綠蘿比平常更亮了，仿佛在鼓勵我說：“沒事的，小主人。這次考試考不好并不代表永遠考不好。繼續加油，相信你自己下次肯定能考好的！”想到這兒，我重整旗鼓，準備與失敗大軍大戰。

果不其然，這場仗打贏了。下一次考試我考了全班第一，贏得了同學們的陣陣掌聲。

綠蘿，你擁有華夏兒女的良好品質。不圖虛名、默默無聞、無私奉獻，都是你的良好品質。你總是贏得人們的聲聲贊嘆！

篇十：五年級上冊《我的心愛之物》作文

尹星

我家有許多發卡，有粉色蝴蝶結形的，還有黃色小鴨圖案的……其中我最喜歡的是一個小青蛙樣子的。

這個小青蛙發卡是我在美術班里的新朋友，一個叫朱晶晶的女孩送給我的。

發夾的身上穿著一層土黃色的小裙子。這裙子上面還繡上了綠色的條形格子，左邊上方還粘著一個玩具小青蛙，所以我叫它“青蛙小王子”。

朱晶晶所以要送我青蛙小王子，是因為她家要搬走了，不能在這里繼續畫畫了。她走之前，我們約定，以后每天堅持練一幅畫，長大了要讓自己的一幅畫名揚天下。

朱晶晶搬走了，從她走了幾天，我都無精打采，天天對著青蛙小王子發呆。就是媽媽主動請我吃冰棒，我也高興不起來，要是換作平時，我絕對欣喜若狂。

過了幾天，我突然發覺其實我不開心，朱晶晶也回不來，還不如快快樂樂地過好每一天。當然，我不會忘記和她的約定：每天一幅畫。

可是，我畢竟不是機器。堅持了頭幾天，就不行了。但是，我想偷懶不想畫的時候，那個發卡上的青蛙小王子似乎活了過來，跳到我面前，呱呱大叫：“小主人，小主人，你忘了你和你的好朋友的約定了嗎？呱呱，一日畫一幅畫，就一幅，以后還要讓自己的畫開畫展哦！所以，呱呱，快去畫，不許中斷。我來監督你，加油！你是可以的，呱呱。”我一看到這場景，心中頓時充滿了激情。對呀，朱晶晶那么信任我，我怎么能讓她失望呢？一想到這里，我的心中又充滿了力量，日復一日地畫著。我堅信，我的努力不會白費。

朱晶晶，謝謝你的“青蛙小王子”，是它讓我從懶惰中走出，是它鼓勵我前行，讓我的學習之路，充滿自信，充滿陽光。

篇十一：五年級上冊《我的心愛之物》作文

吳炫穎

小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的臉，小小的身體，小小的蝴蝶結，猜猜它是什么呢？她就是我最愛的蝴蝶結小熊！

這個小熊可有好幾個年頭了，我聽媽媽說他是我一歲的生日禮物，我現在十歲了，她整整陪我了十年，我聽了之后特別開心，可是經過歲月的的洗禮，已經不再是那么好看了，可是它是承載著我的快樂回憶，我怎么舍得扔掉呢？我可是把它當寶貝一樣看著，他一直在我的床上，每天晚上我都會抱著它睡覺，毛柔柔的手感好舒服，抱著她睡得覺，每次都是美夢！

我也很喜歡她，我還記得他做過小衣服呢，好像是三四歲的時候做的，我先從衣柜里把媽媽的舊衣服拔出來，然后拿一個圖片，我是想給他做一個白雪公主的衣服，可是沒有布料，我只能采取了b方案，就是用現有的布料給她做一個小肚兜，這可簡單了，先做一個半橢圓形，再弄兩條小繩子，綁到他的腦后，她的小肚兜就做好啦！

他還是一個很粘人的小家伙，無論去哪兒我都把他帶在身邊，他也陪我游遍了大半個祖國，陪我吃遍了許多美食，也陪我逛過了許多條街，它陪伴了我長大，一看見他，我就會想起小時候的美好的記憶，她就像是一條船，我坐在他的身上，從一歲劃到了十歲，我真的很喜歡他！

篇十二：五年級上冊《我的心愛之物》作文

我心愛的毛絨海豹

張琦悅

他有一雙圓圓的黑眼睛，一直望著我，就像在說：“小主人，你看我多可愛呀！”雪白雪白的絨毛，還有一只向我微笑著的小嘴巴。最特別的是，它的肚子上還有一塊冰絲絨。這就是我的毛絨玩具——海豹。

海豹是我9歲生日時爸爸送我的禮物，我一直特別喜歡她！海豹他可是個百變神器呢！春天，他是一個愛旅游的小家伙。每次我出去玩都要把他帶著，他也看遍了祖國的風光呢。夏天它是最好的解暑神器。晚上我不蓋被子，摟著她，把她的冰絲貼在我的臉上，簡直就像空調的涼風對著我吹一樣。秋天，他是一個愛坐車的小家伙。我無論坐車去哪兒，每次他都會在旅途中陪伴我聽書，不一會兒我就睡著了，他就變成了我的枕頭。我覺得只要有他陪著我，無論路有多長，也就只有一秒的時間。冬天他是一個大火盆，給我帶來溫暖。晚上睡覺時，我會提前把海豹放進被窩里，就算外面大雪紛飛，摟著它就像抱了個大火盆。超級舒服！讓我感覺特別溫暖。你看他是不是一個百變神器呀？

一轉眼，兩年過去了。海豹就這樣陪了我兩個春夏秋冬。我與他建立了深厚的感情，時�；孟胫梢宰兂扇�，我可以與他做永遠的好朋友。

這就是我心愛的海豹啦，如果有人問我，我最喜歡什么？我一定脫口而出：“海豹！”

篇十三：五年級上冊《我的心愛之物》作文

林佳諾

每個人都有自己特別鐘愛的東西，有的人是可愛的小熊，有的人是親手制作的陶罐，還有的是一盆美麗的植物，而我的是一輛讓人一眼中意的自行車。

去年期末考試，我語文考了九十三點五的高分，我每天在老爸的耳邊念叨他也十分高興我考了高分，和媽媽商量，買了一輛自行車作為獎勵。

你瞧，它那粉色的車身，黑色的布籃，黑色輪子，藍色的鎖，銀色的小車鈴，這顏色的搭配，這優美的身段，無不令人賞心悅目。尤其是那兩把小巧的鑰匙，我更是越看越喜歡。自行車騎著十分舒服，那悅耳的鈴聲就像音樂家的表演。而且是靠我自己的努力得到的，我一收到心里就像吃了蜜一樣甜。

在老爸的教導下，我用心練習，很快學會了騎自行車。每天騎完，我就心疼地說：“呀，你的身上都有灰塵了，我給你擦擦吧。”擦完后我滿意地說：“瞧你變得多么干凈！”它全身亮閃閃的，仿佛在告訴我：“謝謝小主人！”沒騎的時候，我就小心翼翼地把它放到家中。怕它淋雨生銹，我給它買了一件“雨衣”，到下雨天我就把雨衣給它穿上。

我清清楚楚地記得一件趣事。一次，我口渴了，把自行車鎖了，進店買水，買完水出來看見我的愛車倒在地上。當時很生氣，就在心里想：進去時我明明把它放好了，哪個熊孩子趁我不在欺負我的愛車！我心疼又氣憤地扶起了車。一位阿姨帶著一位小弟弟過來了，連忙解釋：“小朋友，真對不起，我兒子今天第一次騎自行車，還騎不穩，一不小心把你的車撞了。我替我兒子向你道歉。”我看見一位四歲小朋友滿臉羞愧地呆在旁邊，只能無奈的笑了笑，原來遇見了同道中人。

媽媽說我長大了，那輛自行車太小了，想給我換一輛。我連聲拒絕：“不用換。真不用！還可以騎的��！”

我怎么舍得它呢？那清脆的鈴聲是我和爸爸練習時的笑聲，那美麗的車把似乎有著老爸手的溫暖，那轉動的車輪是我成長的腳步……

篇十四：五年級上冊《我的心愛之物》作文

王湘垚

每個人都有心愛之物：有人喜歡的是可愛的熊，有人喜歡的是母親織的圍巾，有人喜歡的是養了五年的兔子……而我愛的是一個獎杯和證書。

獎杯上的人，站立于一塊圓形底座上，她穿著精美的鞋子，那蓬松的裙子，如同敞開的蘑菇，加上纖細的腰與手，外表涂上像金子般的光芒。雖說是個塑像，可她卻是那么的栩栩如生。她的身姿如同一只天鵝一般美。

這個小天使是我在舞蹈比賽時獲得的。有一天，老師和我們說：“大家安靜一下，我們今年要比賽。大家要認真喲！”我們聽了點點頭。我們在學校認真學習，在家里練習上百遍……有一天，老師和我們說：“明天就要比賽了，你們回家再復習一遍，明天展開你們最天真的笑容吧！”回去后我練了一遍又一遍，一直到滿意為止。比賽時，大家共同努力，終于獲得了二等獎。

每當我在寫作業玩耍時，小天使就看著我，仿佛對我說：“小可愛，先把作業寫完，玩起來才開心呀！”于是我就認真的寫了起來。我每天回來時，都會抱抱小天使，與小天使擁抱時我總能找到家的感覺。

有一次，我去上完學后，回到房間看到獎杯被摔在了地上，我見了十分心痛，如同像刀劃了一般，好像受害的人是我。只見弟弟低著頭走進來說：“姐姐，對不起，我覺得很好玩，就想把她拿下來，對不起！”我被氣得哭笑不得，可是又能怎么樣呢？我拿出502，用顫顫巍巍的手把她粘貼在一起。我問：“怎么樣，還痛嗎？”

我經常被弟弟欺負，而最后被罵的是我，我在家就像一個可有可無的角色！跟朋友說，朋友也不信。但是，我自從有小天使，我的內心就好多了，她總是一動不動的聽我訴說內心的煩心事。等我說完了似乎還會安慰我，她來前我的世界是黑白的，可現在，我的世界因為她來到變成了彩色的，使我對未來有了信心！

自從有了她，我也更自信了，參加了更多的比賽。如今我已參加古箏、寫字、畫畫等各種比賽，我堅信只要肯去打拼努力，一定能夠成功。

��！獎杯，我永遠的好朋友！