西湖風光

又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》，我仍是愛不釋手。讓我喜愛的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊含的那種不屈于寂寞的精神。丑石很丑，它的模樣像牛一樣，丑石派不上用場，既不能鑿下刻字雕花，也不能供浣紗捶布；丑石無人喜歡，小孩子討厭它，大人們咒罵它。然而，正是這塊遭人唾罵、在污土和荒草里沉睡了幾百年的丑石...

子曰“有朋自遠方來，不亦樂乎”。“朋”的意思是志同道合的人，而“友”有友好的寓意。一個人的朋友能有多少？不過是蔚藍天空上時而掠過的幾只大雁罷了，又有誰能駐足，去認真傾聽你的傾訴，去分享你成功時的喜悅或失敗時的落魄！我&mdash...

我曾經有個夢，夢里的我是一個媽媽，是一個“好”媽媽。新上任的我，立刻穿越時光來到了“事發現場”。在一個被打碎的碗前，我呆呆地站在那兒，不知所措，仿佛是一只受驚的小鹿。迎面而來的是媽媽的責備：“你看看你，做事怎么這么不小心。都說過多少次了，不...

因為有你，黑夜似乎沒有那么可怕；因為有你，天氣似乎內有那么寒冷；因為有你，上學似乎沒有那么勞累；因為有你，真的很幸福。每當到了星期五的下午一放學，剛拿到手機還沒上車，就連開機都沒一會兒就收到你的電話，每次你都是第一個打給我的，沒有一次例外。因為有你，真的很溫暖。每當我提著行李下了車，首先撲入我眼簾的...

人在一生中多多少少都會錯過一些事物，也許是一場音樂會，也許是一幕美麗的風景，也許是朋友間的友誼。而我錯過的是一次上臺表演的機會。曾經的我性格比較內向，遇到陌生人對我說話，我會十分尷尬，但是不回答就不禮貌，每一次都是緊張地找個理由搪塞，跑了。老師在上課找人回答問題時，我恨不得把頭埋在地下，生怕老師點我...

“老師”這個詞，在我的印像中一直是充滿了威嚴的。它可以讓一些同學感到害怕，但其實并不可怕。我的老師教育我們，傳授給我們新的知識的背后，也是平易近人的。有一天下課了，我和幾位同學在走廊里聊天，我們聊得歡，直到進了教室也還在小聲地低談著。上課了，老師進了教室講課，開始我們都是認真...

春天，萬物復蘇，幾只鵝在清澈的河水里愉快地游著，在河水里找魚吃。大山深處，一座寧靜而美麗的村莊里，大家都還在安穩地睡著，七歲的駱賓王早已開始讀書，好像讀得永無止境。當清晨的第一縷陽光照射到地面時，村莊里的人們已經起床，開始了一天的辛勤勞作，牧童們帶著牛、羊去吃草，家禽也到野外覓食。駱賓王也不例外，他...

篇一：觀察綠豆發芽日記四年級李欣潼今天，葉老師要在教室里泡綠豆，讓我們觀察。10月29日陰昨天，葉老師把數十顆抹茶色的綠豆分別放進兩個盤子里，一個盤子放冷水，一個盤子放溫水。它們摸上去硬的跟小石子一樣，它們似乎在享受著清水給它們的滋養呢！今天，我去看綠豆，我發現泡綠豆的水已經變成淡綠色的了，在溫水里...

逢年過節，和爸爸媽媽去外婆家便是我既幸福又快樂的時光。但是，伴隨著快樂的還有煩惱。這煩惱使我著急而又無奈！每年不論是“春節”、“清明”、“五一”、“端午”，還是“十一”小長假，外出...

愛有很多種表達方式，可以是親切的話語，焦急的眼神，簡單的動作，還可以是背后默默的付出，不需任何回報。很多人把愛理解為兩種：母愛和父愛。其實在我們的生活中，每一天都充滿濃濃的愛，這些愛來源于許許多多不同的角色。愛不僅僅是母愛和父愛，還有老師的愛，同學的愛，陌生人的愛……全世...