尋找世界的邊沿

世界的邊沿在哪兒？我獨自坐在窗前，靜靜地思考著。嗯，我一定要去尋找。我找到了，世界的邊沿在那迷人的大海邊。金黃色的沙灘上，五顏六色的海星寶寶們慵懶地躺在上面，仿佛在享受著日光浴呢。淡藍色的海底，魚兒自由自在地穿梭其中。那清澈湛藍的海水猶如一面巨大的玻璃鏡。映著云，云變藍了；映著天，天變藍了；映著上空...

大千世界，五光十色。世界的邊沿究竟在哪？今天，我就和舒老師與同學們一起去尋找。讓我們從陽光喔出發吧。我們來到了美麗的小花園邊。這里開滿了五顏六色的鮮花，香味似乎能從園里溢出來。沒有什么詞比用“香飄十里”形容它更貼切了。粉紅的花瓣映襯著淡黃色的花蕊，這種粉嘟嘟可愛的顏色，好像把...

她是一個非常樂觀的孩子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙不大不小的黑珍珠，雖然皮膚有些黑，可這樣也阻擋不住她身上閃閃發光的光芒。她和書總是一種不可或缺的關系，可這也讓她有了一個致命的缺點。愛看書總是讓她沒有時間觀念，有時看到十幾遍也不會停。吃飯時看書總能吃上兩個小時，休息時看書總能忘記上學，有時遇一個讓人無法合...

在我們這個現代化的信息時代，由于互聯網與種種不穩定因素的影響，我們不得不在一個碎片化的生活里生活，碎片化，是個怎樣的概念呢？是指時間的分散，是人們體力與精神的分散，說時間如流水，不錯，水在大地上奔流，沒有人能阻擋它奔騰向前，然而，水有干涸的時候，時間卻永不停步。那我們更應該把握時間，盡快解決碎片化的...

在我的耳邊一直徘徊著這樣一個聲音“這樣做，你認為值得嗎？”“是的，它值得我這樣做。”每次，我總是用這句話來回答他們。在前不久，我們剛剛經歷了一場驚心動魄的期中考試。在考試中，同學們大都表現出了自己的真才實學，但也有一少部分同學是依靠著作弊而取得了&ld...

“夠了！不要再說了，媽媽”伴隨著我的一陣怒吼聲，我和媽媽終于平靜了下來。原以為我們終于可以冷靜下來思考對錯，可不一會兒，媽媽又開始啰嗦起我來。“你看你，考得不好還不讓人說。你以為我想嘮叨你嗎……”耳邊接連不斷的批評的話語是我...

“一代人有一代人的使命”。近七十年來，我國國力蓬勃發展，各個時期的熱血青年在強國的征程中篤志踐行時代使命。從“到抗日的前線去”到“到特區”、“到北上廣去”，無不見證著青年的偉大理想，見證著民富國強。只有青...

金色童年已離我們遠去，青澀少年向著我們款款而來。初中見證了我們青少年時期的歡聲笑語、奮斗拼搏的成長歷程。從陌生到熟悉，進入這個新環境，我們感受到了更多的“樂”。在交流中，我們感受到了“樂”。初中老師上課讓我感受最深的是他們的風趣與幽默，在各科老師中屬政...

俗話說的好，“世上不是沒有美，而是缺乏發現美的眼睛。”只要我們用心觀察，就會有很多收獲。今天，我興致勃勃來到海石花作文班的教室里，一進門，就聽見老師說：“同學們，今天我們要做一個小實驗，我相信這個實驗大家都會做得很成功。”聽了后，我迫不及待地坐到座位上...

我和哪吒過一天馬鈺瑤今天，我看了電影《哪吒之魔童降世》，覺得哪吒真的很帥，心里忽然想，我要是能和哪吒交個朋友，哪怕只是和他過一天，那將是多么有趣的經歷��！晚上，我又在看著《哪吒之魔童降世》上的圖片，看著看著，不知不覺就睡著了，等我醒過來時，發現一個穿著紅色披風，扎著兩條辮子，頭上有個紅色標志的小孩，...