你微笑的樣子真美

夜晚的風總是刺骨冰冷的，鳥兒們依偎在一起，路上的行人被凍得捂緊了自己的衣服，像極了一個個不倒翁，我卻笑不出來……我和爸爸吵架了——“你為什么老是要管我？我說了我不想去野餐！要去你們自己去！”我朝爸爸吼著，隨手就把桌上的書砸在...

梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風尚有聲。——題記走進學校，四周都洋溢著希望的氣息，微風拂面讓夢想的紙飛機揚帆起航……這時你走進教室，看著桌上的試卷，臉上露出了愁容，看著滿卷的紅叉，你眼中的淚水似乎快要奪眶而出，但你強忍住了。數學老師走進了教室，徑直來到你的...

那一張張淳樸的笑臉，那一雙雙渴望的眼神，那一個個動人的故事，讓我心底久久不能平靜……那個普通的下午因為這場參觀變得不同，聽老師說去看攝影展，我并沒有抱很大的期待，但當我的目光與這些照片相遇的時候，我才知道什么叫震撼！這些照片拍自四川的大涼山，是銅陵市電視臺的資深記者張國平...

一抹淡淡的霞光飄過，在眼角凝成憂愁，轉瞬又消失在眼波，嘴角維揚，這樣微笑起來的你，真美。舅舅快結婚了，到處需要花錢，作為媽媽的你為了兒子的終身大事到處干零活�？上�，那個早上，正當你坐在樹梢一刻不停的套果袋的時候，樹梢斷了，你毫無防備，導致多處骨折。當我們風風火火的趕到醫院時，卻絲毫看不出你的任何擔心...

粉筆在黑板上起伏，留下道道跳躍的線條；輕風吹過，輕輕地撩起你耳邊的黑發；黑色的眼鏡框下，一雙盈滿笑意的眼睛吸引著我：語文老師，微笑就是你最美的樣子。隨著校園中音樂的響起，老師、同學在校園中穿梭，來來往往相互碰撞的師生們如同同一個洞穴里相遇見的小螞蟻，碰碰“觸角”，便很快的走開...

凝綠的顏色，四季瀟灑。春風溫暖世界，它生長；夏雨滋潤萬物，它挺拔；秋風颯颯地吹，它傲立；冬雪越壓越滿，它無畏。就是那抹濃綠，一曝十寒，仍堅強挺立。每一棵松子垂落泥土：它們就知道，自己要做什么。自此抽根發芽，矮小的身軀得不到別人的同情，身旁的大樹沾滿了整片天空。小松樹怕了，痛了，但它明白，自己還要遇上...

那天，謝智慧姐姐到我們學校，生動地講述了她小時候的故事，回到家，我拿著她的書看著入了迷。我被故事情節中的種種吸引了，這其中簡簡單單地句子卻包含了太多青春的氣息，讓我不禁聯想起自己的生活，我的學校生活，我的青春，我的童年……《瓶子里的兩條魚》講述的是從小在馬來西亞生活的她的...

為什么大人們總是讓我們講誠信，而大人們自己卻不講誠信呢？為什么大人們總是拿別人的孩子與自己的孩子來比呢？為什么大人們教育我們考試不能作弊，而大人們考試卻光明正大的作弊呢？這些問題曾無數次想起，讓我疑惑不解。在我三年級的時候，爸爸去參加考試，我也跟著一起去了。來到考場，爸爸與他的同事談著、笑著，我想：...

我們的身邊處處是美景：山美，水美，樹美，花美……但是，我卻覺得家鄉的夜色更美。初夏的夜晚，我和媽媽來到家鄉水西人行橋散步。一踏上橋，迎面撲來一陣涼風，仿佛置身“天然氧吧”；又似夏姑娘的熱情歡迎，奉送過濾的空氣，清新舒爽。透過橋面兩側，可以看到點點燈...

夏天來到內蒙古的一片沙漠，我驚喜地發現一片小綠洲。走過去一看，原來是一片仙人掌。它們在干巴巴的土地上，與炎熱對抗著。仙人掌，它的外形像一只手掌，綠綠的，非�？蓯�！可能因為它是仙人的“手掌”吧。它的手掌上面又長著手掌，我們都叫它“掌中掌”。每一個手掌上面...