讓愛永駐心中

親愛的老師，同學們：大家好！今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。愛，是一個自古亙久的話題，有人曾問我：愛是什么，我的回答是：愛是“慈母手中線，游子身上衣”；愛是“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；愛是“春風又綠江南岸，明月何時照我還&rdq...

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動難耐的心得到安撫。我抄起書包，往肩上一扣，長舒一口氣，疾步走出教室。教學樓間，流動的人群成了一道靚麗的風景。夕陽的余暉傾灑在大地上，同學們歡笑談語的影子越拉越長，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。步...

深秋，樹葉一片一片地凋寒，伴著微風跳著生命里最后一支華麗的舞。陽光透過光禿秀的樹枝留下一地斑駁交錯的影子。我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉，挑了一片比較完整的，夾進書里。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地問我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進書里��？”雖然覺得妹妹的天真挺可愛...

秋風瑟瑟，影不斷拉長，似乎成為了一道屏障，阻隔了一切寒冷，將我圍在溫暖的港灣中。風卷襲著，寒意迎面而來，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。粗心的我總會將細薄的襪子撐破，也許是因為腳掌長大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會呈現在母親眼前。她肯先是指責我，又看了看我的腳指甲，馬上...

寒風撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛意，鉆入心間。拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。我站在人群中，瞄著老師，想我個機會請假。正好...

各位同學，老師們大家好！今天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是...

任何人把唇舌的位置放好，輕輕振動聲帶，都可以準確地說出“我愛你”。然而，就這樣一個音節簡單的句子，到底有多么大的吸引力，讓世界上所有的生靈追逐著，它該怎么解讀呢？歌德說：“我愛你，但與你無關。”所以愛不是等量交換，是唯一一件不用分享也可以獲得數倍快樂的...

大家好，很榮幸今天能做一番演講，一番名為“讓愛永駐心間”的演講。當然，是懷著一顆此刻充滿愛的心去開始的。相信不僅是我，大家在第一時間看到這個題目時，都會有一瞬間的迷茫。難道我們平時心中缺少愛，我們沒有去愛身邊的事物嗎？從我們呱呱落地起，就不停感受到身邊人的愛。父母的關心疼愛，...

愛用英文寫是“love”，用中文寫是“愛”，用韓文寫是“？”那么到底愛是什么呢？像我們這個年紀可能還能輕易說出愛這種東西，為什么大人就說不出來呢？我認為，愛不僅僅只是愛情。不只是對你的伴侶說一句：“我愛你&rdquo...

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。愛是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射...