我想有一條小狗

聽老師說，人本來是有尾巴的。但有尾巴的人還不能算人，還是動物。人沒有了尾巴，才從動物變成了人。但我想有一條尾巴，是猴子的尾巴。它細細的、長長的，柔軟而堅韌，足以承受我身體的重量。有了這條尾巴，我就可以在樹林間任意穿行，還能掛在樹上蕩秋千。當我作業做累時，蕩一蕩秋千，就會渾身充滿了勁，可以繼續做作業。...

同學們都會想有一位自己想要的一個老師，但是有許多老師卻讓自己不如意，我就想要一個溫柔的老師。因為這個溫柔的老師，他們能教會我更多的東西，讓我知道許許多多的知識，我通過這些知識有能夠做好一件事情。在做這些事情的同時，如果我做錯了，老師也不會使勁兒的批評我，正好會心平靜得去給我說。唐宸，你看你這個題是錯...

我們有過許許多多的老師。有的老師我們很喜歡。有的老師，我們可能很不喜歡。我很希望有一個這樣的老師，我相信大家一定都很喜歡。她說話溫柔，并且不會輕易發脾氣。上課時能生動有趣，不會很枯燥。課中還可以有一些互動活動，讓我們能在玩中學，學中玩，這樣即能開心也能學到東西，又很輕松快樂。她知道我們每個人學習，情...

我本來有一個家，爸爸、媽媽、我、還有一個妹妹。我們一家人生活在一起，那時候的我還小，什么也不懂，覺得還挺好玩的�？墒且驗橐患�，爸爸、媽媽吵架了，離婚了，爸爸走了，從此這個家庭就不復存在了。那天我們正在地里種玉米，因為牛兒很不聽話，所以媽媽叫我來拉著牛，我還很小，不知道怎么辦？我很茫然。爸爸說：&l...

如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會給他們畫，畫好之后，我就說：“一，二，三。”他們想要的東西就會變出來，他們說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人，真是太謝謝你啦！”我還可以用鉛筆畫出我媽媽最喜歡吃的飯菜。等畫好了，我就說...

我在屋里翻找課外書時，找到了一本《神筆馬良》這本書，大家應該都知道《神筆馬良》吧，里面有一個孩子叫馬良，他很善良，他還有一支神筆，這支神筆什么事都能做，你可不要小看這支神筆，這支神筆可以畫出你想要的東西，可以畫牛、雞、錢、文具等，只要你想要的，我希望我也有一支這樣的神筆。我想象自己也有一支神筆，可以...

燃燒的蠟燭，照亮了一片黑暗，那么，要怎樣的燃燒才能復原我破碎的心呢？“嘩——”烏云占領了整片天空，雨，有了風的助威，開始用力地砸向大地。我無力地握著一份考砸的試卷，失魂落魄地走在街道，世間的一切，仿佛都在嘲笑著我的無能。“呼—&...

我十三年的不長生活中，著實，是在自己心里種植了不少心愿的。有些被漸漸成熟的心靈和被各種東西填上的紛繁的大腦遺忘了。有的，有的卻沉淀下來，也是它們，讓我在行程中永遠揣著熱望，好把它們一點點地實現。我的一個個如寶石般的心愿里，“像有一顆駿馬般的心”尤為矚目。我也不知道，這個愿望源...

如果可以，我想有一顆七彩的心。第一種是紅色，代表快樂！我希望每天快樂。在學習上快樂地學知識，快樂地對待每一個人，快樂地接受任何事，快樂地面對生活，即使遭到挫折也要快樂！第二種是藍色，代表清澈！我想用我清澈的心靈去換別人的信任，我不要去傷害別人，我要清澈的心靈給別人溫暖，不要給別人一刀。我要用清澈的心...

克萊爾在《擺渡人》里說道“：她知道，他愛她。她想有一顆擺渡人的心。”這里所說的“他”指的就是擺渡人。他誓死捍衛每一個靈魂。我躺在床上，仰望星空，看見一個小小身影飛速掠過，我很快睡著了……這是一個沒有繁星的夜晚，不知何時，我正...