燒不壞的紙巾

今天上課的時候，老師帶來了幾樣東西：棉布、酒精、打火機、鐵盤、鐵碗，他還神秘兮兮地對我們說今天要帶著我們玩一個刺激的游戲，我們都丈二和尚摸不著頭腦。老師問：“你們相信棉布用火燒不壞嗎？”我們有的說信，有的說不信。我實在是不信，火燒棉布不是自尋死路嗎？帶著疑問，老師開始試驗了。...

同學們，你們見過燒不壞的手帕嗎？如果沒見過，那今天的實驗就會告訴你的。實驗前，老師神神秘秘地拿了一個大大的紅袋子，并從紅袋子里拿出了一個碗大哥、盤子小姐和筷子妹妹，還有一條灰色的手帕、酒精、打火機，又端來了一盆清澈見底的水，我們看到這些東西，臉上露出了驚訝的表情，大部分同學議論紛紛，可我心里卻發出了...

今天我們在課上做了一個有趣的實驗，這個實驗不僅好玩，還讓我們增長了知識。上課了，老師神秘的走到了講臺上，對我們說：“我今天帶來了一塊手帕，這塊手帕是有魔法的，因為它怎么燒也燒不壞哦！”同學們聽了，都議論紛紛起來，有的同學怎么也不相信，有的同學覺得老師說得很對，還有的同學則半信...

燒不壞的紙杯佘碧恩小朋友，你們有見過紙杯能燒水嗎？什么，不信？那我現在告訴你們：紙杯可以燒水！如果你還不信，就聽我說下去吧。首先，準備一個紙杯，一根蠟燭和一杯自來水，一個打火機。先讓一位同學用打火機點上蠟燭，再把自來水輕輕地倒進紙杯里，再讓一位同學把紙杯拿好，就可以觀察紙杯和水的變化了。過了兩分鐘后...

今天，老師來到教室，就給我們講起了她在手機上看到的一個視頻。一個小男孩當眾表演一個燒不壞的“紙船”的魔術。小男孩先在紙船里裝滿水，然后用火在船板底下燒。燒之前，小男孩朝紙船神神秘秘地念了一番咒語。過了一會兒，紙船竟然沒有燒壞，還是完好無損。我們聽了之后，覺得很神奇，于是決定和...

安靜的教室里，我們和胡老師正在進行一項有趣的實驗——燒不壞的手帕。手帕怎么燒不壞呢？別著急，聽我娓娓道來。我只看見一些材料擺放在桌上，分別是：酒精、手帕、水、杯子、鑷子和打火機。實驗開始了，胡老師先把水倒進杯子進而，把手帕整個兒放進水杯，浸濕后再用鑷子小心翼翼地提出來。接著，...

看到這個題目，很多人的腦海產生一個疑問：手帕怎么會燒不壞呢？想知道答案，那就接著往下讀吧！只見講臺上擺放著水、酒精、杯子、鑷子、打火機和手帕。老師笑瞇瞇地問我們：“請問手帕完全浸濕過水后，是否能夠被打火機燒破？”話音剛落，同學們就七嘴八舌地討論起來。實驗開始了，老師先拿出一個...

今天在作文班里陶老師給我們做了一個實驗，名字叫燒不壞的紙杯。我百思不得其解，紙杯怎么燒不壞呢？在實驗開始前，老師準備了兩個有紅色點的紙杯和一根紅色的蠟燭還有一個黃色的打火機。實驗開始了，只見陶老師先用打火機點著了那根紅色的蠟燭，再拿一個沒裝水的紙杯小心翼翼地放在剛才點著的蠟燭上。沒過三秒，紙杯的下面...

今天下午，我在《我愛科學》這本書中，看到了一個小實驗，實驗的名稱叫“燒紙船”，我覺得很有趣，就決定做這個實驗。做實驗需要兩個桶子，一個折好的紙船，一杯水和一個打火機。我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了個紙船，把紙船放架在兩個奶粉桶上面，紙船就像一座小橋架在兩個奶粉桶上。接...

今天是個特別的日子！我來到了快樂作文班，老師神秘的告訴我們上一節有趣的實驗課，實驗名字是：燒不壞的紙杯。我好奇地問：“老師紙杯不是怕火嗎？為什么會燒不壞呢？”老師對我說：“你仔細觀察等下我們的實驗過程，然后看看大家能不能找到答案吧！”我就大聲說：&ld...