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    童年的游戲作文三年級

    時間:2019-04-08 07:22:15 | 投稿作者:佚名
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    篇一:童年的游戲作文三年級

    丟手絹

    叮鈴鈴,下課了,同學們爭先恐后地跑出教室。同學們的課間活動真是豐富多彩!瞧,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩……而我們玩起了丟手絹的游戲。

    我們選了一塊比較大的空地,幾個人通過“黑白配”來決定誰先丟手絹,結果是小美。大家圍成一個圈,唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”,小美一會兒慢走,一會兒快走,一會兒又飛快地跑了起來,手里的手絹會落在誰的身后呢?大家都提心吊膽的猜測著,時不時的回頭看看,結果小美轉了兩圈才小心翼翼地把手絹放到麗麗的后面,小美還裝作若無其事的樣子,好像手絹還在她手里一樣。眼看就要抓住麗麗了,突然,只見麗麗猛地一回頭發現了身后的手絹,拿起手絹向小美緊追不舍。結果,剛跑過半圈,小美已經跑到了麗麗的位置上,“哈哈!我終于安全了!”小美高興地說。

    麗麗沒有抓到小美,只好到圓圈里表演節目嘍!她為我們唱了一首非常動聽的歌曲,好像要把蝴蝶都招引來了。游戲繼續進行……

    篇二:童年的游戲作文三年級

    畫鼻子

    上活動課的時候,老師走進來就對我們說:“今天我們來玩一個游戲吧!”一聽是玩游戲,同學們立刻歡呼起來。

    老師在黑板上畫了一個小姑娘的頭像:長長的頭發,彎彎的眉毛,小小的眼睛,月牙似的嘴巴和兩個大大的耳朵。奇怪的是:這個小姑娘竟然沒有鼻子!我猜想應該是玩畫鼻子的游戲吧!果然不出我所料,老師指著黑板說:“誰來給她畫鼻子!”話音剛落,我和同學都爭先恐后地舉手。小健是最積極的,所以老師最先請了他。

    首先,老師用圍巾把他的眼睛蒙了起來,再轉上三圈,然后遞給了他一支粉筆。滿分作文網www.spin8008.com小健舉起手準備畫鼻子,可是手舉到半空中,左右為難,不知道往哪下筆。頓時,教室里像炸開了鍋,涌現出了一大批自發指揮的謀士:“右上!”“左上!”“再右一點!”大家興致十分高漲。小健顯然被我們弄糊涂了,只能倉促地畫上了一筆,全班都笑了起來,原來他把鼻子畫到了額頭上。一聽見笑聲,他迫不及待地解下圍巾,一看,自己也忍不住笑出聲來。

    隨后,老師也請了我參加了游戲。我信心滿滿地跑了上去。蒙好眼睛,轉了三圈,準備畫時,臺下的指揮聲又響了起來:“往右,往右!”是直接畫?還是往右?我舉棋不定,原來滿滿的自信都沒了!我決定聽同學們的指揮往右!等大家說“畫”這個字時,我就立馬畫了上去!摘下圍巾的我驚訝地發現,居然畫對了!一個小巧的鼻子巧妙配上老師畫的五官,還挺好看!我高興得一蹦三尺高!同學們也為我歡呼雀躍。

    游戲還在進行中,笑聲依然在教室回蕩著……

    篇三:童年的游戲作文三年級

    擊鼓傳花

    班會課上,老師讓我們玩了一個叫"擊鼓傳花"的游戲。同學們一聽要玩游戲,高興得手舞足蹈。

    只見老師先用一塊布做成了花的形狀,并拿出一只腰鼓棒。接著她跟我們講了游戲規則:當鼓聲響起時,大家把"花"按S形進行傳遞;當鼓聲停止時;”花“在誰的手中誰就要表演一個節目。

    游戲開始了,同學們熱情高漲。老師敲打著鼓,”花"在同學們手中快速地傳遞著�;蛟S是因為害怕表演節目,不少同學顯得有些手忙腳亂,不知所措,"花"好幾次掉到了地上。雖然大家都很緊張,但更多的是感覺好玩、刺激。正當大家放松警惕時,突然鼓聲停止了,"花"落在登軒手中。登軒不好意思地站起來,給大家背了一首古詩。

    游戲又開始了,要傳到我這兒了。此時,那鼓聲是多么刺耳,我的心緊張得"怦怦"直跳。“花”終于到我手里了,這哪是"花“呀?分明是一顆隨時可能爆炸的炸彈。我抓著如燙手山芋般的‘花’,迫不及待地丟給了后面的同學。剛傳完,鼓聲就停止了。我高興極了:終于逃過一劫……

    "擊鼓傳花”這個游戲真是緊張、刺激而又扣人心弦呀!一節課,就在緊張、刺激中結束了。

    篇四:童年的游戲作文三年級

    有趣的投沙包游戲

    “丁零零”上體育課了。體育委員帶領著我們來到操場上。

    體育老師笑瞇瞇地對我們說,“這節課你們自由活動”。我和幾個小伙伴們選了一片空地,拿出1個小沙包,我們一起來投沙包。我大聲地對小伙伴們說:“丟沙包的規則是2個同學投沙包,其他同學躲沙包。假如投中一個同學,那么投中和被投中的同學就互換位置,其他沒被投中的同學就繼續躲。”

    首先,我和顧盛頡來扔沙包,薛佳偉和張斯雨來躲。我把沙包對準薛佳偉的大腿用力一投,薛佳偉沒反應過來,一下子被我投中。我高興地一蹦三尺高。接著,我們兩個互換位置。下一個是顧盛頡來扔,我發現他雖然眼睛看著張斯雨,但是余光卻對著我。我心里想:他的水平可不一般呀!于是,我想好怎樣躲避他的沙包。只見,他手往張斯雨的方向輕輕一揮,但是,沙包卻像飛鏢一樣地飛向我。我身體輕輕一躍,躲過了他的“炮彈”。薛佳偉見我不容易被扔中,就把目標對準張斯雨。這時,張斯雨做了一個鬼臉,薛佳偉噗嗤一下笑了,沒有力氣再扔沙包。結果,又沒有投中。顧盛頡見一計不成再生一計。他偷偷地跑到薛佳偉跟前,在他的耳旁說了幾句悄悄話。我猜他們肯定要使用“連環炮”這個必殺技。只見,顧盛頡迅速地將沙包扔到薛佳偉的手中,然后,薛佳偉向我一扔。我調皮地說了一聲“金雞獨立”,躲過了沙包的攻擊。

    我們后來還使用了“大鵬展翅”等等,我和張斯雨的“性命”保住了。我們都玩得很開心!

    篇五:童年的游戲作文三年級

    搶板凳

    你玩過搶板凳的游戲嗎?我在班級慶祝元旦時玩過一次,非常有趣。

    我先來介紹一下搶板凳的游戲規則吧。首先要準備幾把凳子,注意:參加游戲的人數要比凳子數量多才行。然后大家跟著音樂的節奏圍著凳子轉圈。當音樂停下,大家就趕緊去搶凳子坐在上面,沒有搶到凳子的人就被淘汰,接下來再減少凳子的數量,剩下的人繼續按規則搶凳子,直到坐上最后一個凳子的人成為冠軍為止。

    那天,我也參加了游戲。當一切準備就緒,老師一聲令下:“開始!”我們便隨著歡快的音樂圍著凳子像兔子一樣歡快地蹦蹦跳:一圈、兩圈、三圈……忽然,音樂戛然而止,大家像一群猛虎似的撲向凳子,眨眼間凳子就被搶完了。只見有兩個同學同時坐到一個凳子的一角,互相用屁股頂對方,想把對方頂出去,還有三個同學在一個凳子上疊羅漢。這一幕幕情景,讓四周的‘觀眾們’笑得前仰后合。

    大家還沒緩過神來,音樂又響起來了。這回每個人的臉上都不似先前那般輕松,露出緊張的神情。中間的椅子像是有巨大的磁力把所有人的目光都吸住了。轉圈的速度明顯慢了下來:每次經過一把凳子面前,我就祈禱音樂馬上停下;有的人在凳子前磨蹭著不走,立刻就被后面的人用力推開;還有人沒等音樂停下就去搶凳子,引來觀眾們的陣陣笑聲。音樂再次停止,教室里又變得熱鬧非凡,而我又幸運地撿了個空位,心里別提有多得意了。

    比賽一輪接一輪地進行著,教室里的笑聲也一陣高過一陣。

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