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有一個寬敞明亮的大房子,房子中環繞著輕巧悠揚的音樂,窗邊豎立著一塊畫板,有一個年輕的姑娘聽著音樂,畫出自己喜歡的畫面,畫出自己心中所想的內容。這時,一陣清風拂過,透過白色的紗窗,吹到屋中……
這是一個美好又夢幻的畫面,但僅僅只是一個畫面罷了。因為——這只是一個實現不了的幻想,只是一個夢。
我在幼時,酷愛幻想:想象自己如果是音樂家,我將帶給所有人他們喜歡的音樂,想象自己是舞蹈家,我將隨著音樂翩翩起舞;想象自己有一對潔白的巨大翅膀,可以飛遍世界的每一個角落,想象自己可以捕捉聲音,將所有美好的瞬間記下……但這依舊只是幻想。
上了小學,老師問:“你們長大都想做什么��?”我不敢說出我那幼稚無比的想法,畢竟,我已經知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老師。”那幾年,我如是說道。老師,可能會是一個好選擇,于是我開始想:什么老師最好呢?這時,我喜歡上了美術。
畫畫,是一個可以放松身心的活動,可以展現人內心的想法,也可以促進人的情感表達。于是我開始畫,畫一些我喜歡的東西和人物:我的家人、軟軟的玩具、有趣的童話故事、小小的兔子……
紙上的黑,黑的徹底;紙上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白兩色。因為,我并沒有合適的畫畫工具。
上了初中,我發現畫畫不僅僅是將線條畫出,還有許多類型的畫:素描、水粉、國畫、版畫……我還知道了3D立體畫,并能用線條畫出一些簡單的立體畫。
晚上,我跟家中的大人講述我今天的“大作”。那是一幅花了兩節課才畫好,改了又改才成功的立體畫。一個立在墻邊的梯子,旁邊還有滿分作文網www.spin8008.com三個人與一張飄落的紙。這張畫除了梯子是老師教的,其他細節都是我琢磨許久才畫好的……
“你長大想干什么呀?”家長問我。
“我喜歡畫畫。”這句話還沒有說出,他們接著說:“我記得你要當老師來著,也挺好的……要不然,你長大考……”我并沒有仔細聽他們之后說了什么,因為我已經知道,他們并沒有仔細聽我剛剛滔滔不絕的“夢想”。但我也沒有太在意——夢想,不管是多么渴望的事情,也只是“夢”想罷了,隨便做著白日夢想想。夢想與理想,一字之差千里之遙,它永遠不可能與理想并為一談。
“學美術沒前途”,“學美術沒出路”,網上時常出現這樣的話。于是我堅定了信念——不會與家人說出這個夢想的信念。
再往后,為了不再留戀美術,便將藝術選修改成合唱,也加入了其他俱樂部、其他社團,只為了將美術這個東西淡忘。
現在,我退出了學校所有活動,有自愿的,也有不得已的。我對大人們說:“一個人,為了不想A而選擇了B,結果為了某些事只剩下了C,到最后,她什么也沒有了,是不是一件很可悲的事?”他們有沒有聽懂這個人是誰,A、B、C又是什么,我不知道。但是,在放手前,我確實將自己的情緒隱藏起來了。
有一次回老家,表哥來接我們。車上,舅媽看到窗外有一個男人梳著長長的馬尾,說:“他一定是學美術的……”過了一會兒,她仿佛想到什么似的,又說:“孩子不是很喜歡畫畫嗎?她長大要學美術嗎?”我沉默了。我要干什么呢?以前那個只要喜歡就會去做的孩子已經走丟了,現在只有這個為了不讓大人傷心,為了不與他人爭執而成就他們想法的我在這里,為了物質,而暗自拋棄了精神。