放龍形風箏

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”想到這首詩，我便想起了上次在草地上我和小朋友們一起放風箏的事。我的這個龍形風箏是爸爸送給我的，它的腳又長又大，像一雙利劍，威風震懾四方，它的身體也很長，有兩米長呢，并且它全身金黃，看起來馬上要傲視天下。那天早上我剛剛來到草地上，呀！天空好美...

提起龍，中國人莫不引以為自豪，因為我們是“龍的傳人”。從古時起中國人就非常喜愛龍，因為它代表著至高無上、威力無邊。每當春天來臨之際，我總會去廣場上放風箏。今年也不例外，我拿起新買的龍形風箏，和姐姐一起奔向了熱鬧的廣場。到了廣場，已經有許多人放風箏了。我和姐姐趕緊跑到人少的地方...

春天，是一年的開始，一到春天，我就吵著鬧著要去河堤放風箏。今年，我和爸爸去河堤上去放風箏，把風箏拆開——哇，竟然是龍形風箏！這條“龍”頭似牛，嘴似驢，耳似象，角似鹿，須似人，鱗似魚，腳似鳳，身似蛇，眼似蝦，氣勢不凡。“呼啦”幾下...

春天到了，我閑的無聊往窗外看，天氣晴朗還吹著微微的風，這不是放風箏的日子嗎？想到這，我趕緊坐車去行政中心放風箏。一到那里就看到那邊有好多人圍著，我擠了過去一看，我頓時張大了嘴巴，只見我的眼前有一只威風凜凜霸氣的巨龍，看到，它我立刻想到課文中學過的龍的樣子：角似鹿、頭似牛、嘴似驢、眼似蝦、鱗似魚、腹似...

一個周末的早上，媽媽帶著我和弟弟去公園里放風箏。我們放的這個風箏一下子就飛上天。我們的龍形風箏十分長，也十分兇猛。這條巨龍集九種動物的特點于一身：嘴似驢，角似鹿，頭似牛，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳，看上去威風凜凜，霸氣十足。它有著尖尖的牙齒，爪子又尖又長，它的鱗像一件厚厚的防彈衣...

我的學校是一所很美麗的學校。沿著一條小路走進學校的大門，東邊是寬闊的操場，操場上有兩個籃球架和3個乒乓球桌。西邊是圖書室，下課時，小朋友們就會跑到圖書室里借書。圖書室前面是一個噴水池，噴水池里面有各種各樣的小魚游來游去，噴水池邊沿種植著五顏六色的鮮花。圖書室的旁邊是個升旗臺，每個星期一，全校學生就會...

2024年的我已是一位大名鼎鼎的房屋設計師了，我設計的房子既舒適又美觀，下面向大家介紹一種我設計的房子。這種房子是由一種特殊的充氣體制成的。它的造型美觀，是許多少女夢寐以求的公主房。房子里面分為幾大間，客廳干凈整潔。地板是軟綿綿的果凍制成的，走路特別舒服，而天花板是用棉花糖做的，跳一下伸手就能吃到棉...

她是一株平凡的仙人掌，“背井離鄉”來到我的身邊。我卻對她漠不關心，任由她自生自滅。她來到我們家已經兩三年了，仍舊是那么得不起眼，從架子上到架子下，再到角落里，別的植物都在爭奇斗艷，她卻還是原來的樣子。直到那個夏天，她引起了我的注意。那天，太陽火辣辣得照著大地，我赤著腳丫在地板...

“哈哈哈！”從四年級三班的教室里傳出陣陣歡笑。小偷和警察的對決總是讓人提心吊膽。這不，今天，我們的作文班里就舉行了一場“警察”與“小偷”的“好戲”。老師喜笑顏開地對我們說：“同學們，我來說一下...

打破傳統需要勇氣，更需要膽量；正如復旦大學的幾位老師，打破傳統教學方式，組織學生游學！這正印證了陸游的“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”的名言！打破傳統，實踐新知，他留下傳世畫作，千古美名！古人畫畫一筆一畫力求神韻，力求完美無缺，如果畫畫趨于模仿，描摹，畫得再好，也無獨特的韻...