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篇一:給同學的一封“勸說信”
高馨
親愛的陳通順:
你好!
每當看見你用左手寫字,我的耳畔就回響起老師的一句話:陳通順呀,別人都說左撇子聰明,你看你,改成“不通順”算了哪!
這句話在我耳邊徘徊不去,真的是你不聰明嗎?不是,只是你的心不是放在學習上,而是放在吃和玩樂上了!
記得那次,上語文課,大家都在聽課。突然,傳來了不和諧的聲音,“咔嚓……咔嚓……”老師頓時火冒三丈:“陳通順,你給我站起來!”
我轉過頭,只見你正躲在語文書后面,吃得津津有味,嘴里塞滿了薯片,兩腮鼓鼓的。老師又叫了你一下,你站了起來,似一座泰山立了起來,你身上的肉一抖一抖的。由于你體積太大,老師叫你站在垃圾桶旁邊,我看見你走向垃圾桶時,手里還拿著一包零食。你因為吃,屢教不改。
還有一次,你在上課玩手機,玩得入神極了,課堂作業只是亂填了幾個,被老師狠狠地罵了一頓。
還有半年就要畢業了,你要改掉這些壞毛病了。要把學習放在心上,不要天天想著吃,不要天天想著玩。
你難道想拖我們班的后腿嗎?不,你不想。光說是沒用的,要用自己的行動去實現。要讓每一個同學相信你,你并不笨,只是你不敢相信自己,不敢認同自己。努力吧,讓老師認同你,不再輕視你。蘇醒吧!陳通順!努力吧!陳通順!
祝你越變越好!
你的同學:高馨
2017年3月19日
篇二:給同學的一封“慰問信”
謝紫彤
小胖:
你好!
你在海南還過得好嗎?你還記得那個叫你“小胖”的曾小洲老師嗎?還記得全體同學嗎?當然這其中一定少不了,你的好兄弟“小瘦”——林中延,你都還記得嗎?
聽說你在那邊上了一所私立學校,你的成績有沒變棒呢?你的病有沒有好轉呢?
你轉學之后,我們學校變了許多,變得更有趣,更好玩了,我們換了一個校長,他跟你一樣,也姓張,我們都叫他張校長。
還記得我們司令臺后面不是有一片枯草地嗎?那兒早已改頭換面,變成了一片生機勃勃的菜園了,和原來死氣沉沉的枯園形成了鮮明的對比,它有一個好聽的名字,叫“宜園”,那里還有一幅對聯,上聯——不問收獲,下聯——只問耕耘。
蒼南銀聯城也建成了,共有六層,每一層都有吃的玩的,可好了,聽說旁邊還要建一個巨型游樂場,一定會很好玩的。
張校長還送了全校同學一個“新年禮物”——一個大屏幕,每天中午,我們都可以在那兒欣賞好看的電影。
你知道嗎?蒼南體育館也開張了,可以打籃球,可以跑步,可以游泳,可以踢足球……
我們的輪滑課也變成了足球課,老師還是個“美女”呢!誰說女子不如男,就在這個老師身上體現出來了。
有空的話,我想去你家看看,不知道你歡不歡迎呀?我的微信號是:XZT2006。
祝你
身體健康,學習進步!
謝紫彤
2017年3月19日
篇三:給蘭翔的一封“勸說”信
黃梓帆
親愛的蘭翔:
你好!
請允許我給你寫出一封勸說信,因為你的一些舉動讓我氣上心頭,卻又無可奈何。
第一,是給同學們取外號。因為我還記得不知哪惹著你了,你給我取了一個dancer(舞蹈者)的外號,讓我怒發沖冠,但我想起朱老師曾經對我們說“不要理他”,才按下心中的怒火,只是對你“橫眉冷對”。
但不知怎么,這個外號出現在博文口中,還出現在陳星彤的口中,雖然你在奧數班上說“dancer”不是我,使我心中的怒火依然難以平息。
第二,是驕傲。雖然現在不會像以前那樣頻繁出現,但我還是想再提醒你一下。
我印象最深的是奧數班那次。
因為近幾次我做奧數題的準確率有所滿分作文網www.spin8008.com下降,所以,你就這樣對我說:“你還記得陳老師說‘班級里面有90%是和我一樣不怎么聰明的,還有10%是聰明的’,我看我就是那10%的人。”
這有點讓我哭笑不得,因為一般人都是很謙虛的,可你也太驕傲了吧,這樣張揚。
第三,是愛嘲笑他人。這一點,你也有很大的改善,不要有啰嗦,我還想再打打“預防針”。
不知何月何日何時,在數學課上,劉浩被朱老師叫起來回答問題,但劉浩一時間回答不出問題,只好尷尬地坐下來。然后你就“��!��!��!”地大叫,把我嚇了一跳,多么讓人不舒服的笑聲,有些讓人難堪。
蘭翔,希望你能改變自己,重新成為與同學和睦的好同學吧!
祝你成功!
你的朋友:黃梓帆
2017年3月19日上午
篇四:寫給班長的“勸說信”
鄭滋澤
親愛的李坤班長:
你好!
你是一個學習成績十分優秀的學生,已經當了六年班長了,今年也不例外�?墒悄愕囊恍┬袨樽屢恍┩瑢W感到憤怒和傷心,包括我。
你總是喜歡打同學的小報告,你還把這一行為稱為“補刀”。在每次的周末結束后,你只要打聽到誰的作業沒有帶,你會立刻在課堂上說:“老師作業本要檢查嗎?”最后幾個同學只好無可奈何地站了起來,這時你就會使用你的“第二種必殺技”,說:“老師作業本沒帶的要抄書嗎?”最后那幾個失魂落魄的同學還是擺脫不了抄書的命運。一些同學考上了好分數,你就會把那個同學的試卷搶過來,看看老師有沒有改錯,結果往往會挑出一兩個錯誤,讓那個同學分數降下來。你不知道你這行為很可恥嗎?你不知道一些同學被你弄得傷心流淚嗎?要是被傷害的人是你,你會怎么想?每當我看到你那陰謀得逞后的竊笑,我說實話有點想打你。
你還喜歡做一些惡作劇,這個學期我跟你同桌后,就經常被你捉弄,有一次我起來回答問題,你就把一個學具圓錐放在我的椅子上,最后我就坐在圓錐的尖上。后來圓錐沒了,你就把我的椅子搬走,害我一屁股坐到了地上。
李坤,這是最后一年了,難道你想在同學們的心中留下壞印象嗎?不想的話,那就改正吧!
祝你
早日“重返正道”!
你的同學:鄭滋澤
2017年3月19日
篇五:寫給同學的一封“勸說信”
朱坤潤
潘成哲:
你好!
潘成哲,你成績差嗎?不差。那你為什么會在班級那么“臭名昭著”?原因就是你高傲的脾氣。你在家里可能是“小少爺”“小皇帝”,可在學校都是平等的。
看到你在學校里的表現,我真的十分看不過去。
記得那是一個晴朗的早晨。我一不小心在狹窄的過道里擠掉了你的水杯,蓋子被弄臟了,我見了此狀,連忙俯下身幫你撿起了水杯,并說:“對不起,我不是故意的。”可你卻厭惡地對我說:“你干什么,你為什么要擠掉我的水杯?不就是因為成績好而討厭我嗎?對不……”
我聽到你這些言語,氣憤得說不出話來。我已經一退再退,并向你道歉,可你卻得寸進尺地罵我。哎呀,你這“小少爺”的脾氣什么時候可以改掉��?
再提到那次足球比賽,我們借了你的球來踢,經過一次又一次激烈的角逐之后,我們隊獲勝了�?赡銋s理直氣壯地說:“不行,這局不算。”我們立刻惱火了,反問道:“為什么不算?”而你卻說:“因為這球是我的。”我在心里反駁道:“就是這個足球場是你的,你也不能這樣做呀。”可此話一出,必會傷害了你的自尊,所以嘴上就沒有說什么。
你想讓我們班因你而成為“皇帝班”嗎?你想得到同學的認可,老師的表揚嗎?如果想,那潘成哲你就應該努力地去克服這個高傲的脾氣,留一個“美名”。
祝你
健康快樂,早日改正壞毛病。
看好你的同學:朱坤潤
2017年3月19日