選擇適合的路

“在知識的海洋邊，我偶然拾起了一兩塊貝殼。”――牛頓很顯然，牛頓是相當謙遜的，將自己的一切成就比喻為貝殼。不過，我們（以及牛頓）很幸運，我們撿貝殼有著現成的工具與搜索方法，那就是書籍。書籍是歷代人對自身知識、經驗與感覺的記錄。毫不夸張的說，它是我們打開光明之門的鑰匙，于無盡黑...

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”梅花——既被人寫作詩，又被人畫成了畫，是多么的了不起。我家也有梅花。它的花瓣是粉紅的，里外有兩層，里面的花蕊是黃色的，就像剛出生的娃娃一樣嬌嫩。它的樹枝是分枝的，開花時上面基本沒有葉子了。雖然梅花香氣...

我的奶奶是一位心態十分年輕的奶奶，她每天都快樂的生活著，和其他的老年人大大不同。有一次放假的時候，我在家里玩，我看見奶奶正在自己的房間里化著妝，她給自己化的妝非常美麗，而且她是邊化著妝邊唱著歌。奶奶的頭發雪白雪白的，但沒有遮住她那不老的心靈，她把自己的頭發變成了一個爆炸頭，涂著紅色的口紅，在大廣場上...

不是堅持，而是喜歡；不只是喜歡，而是熱愛。躺在窗邊，風呼嘯著扎進我的雙耳，心中浮現出幾年前的往事：小學低年級，學校里的作業并不多，但我活得也不輕松。當其他小朋友都在樓下嬉戲打鬧時，我卻眼巴巴地盼望著早些發完英語、做完練習，好下樓玩一會兒。那時我還常常因不想做作業而和父母鬧得不可開交，他們總是說什么：...

老師是一支永遠的贊歌，我們是她放飛的一個音符，無論我們將來匯入哪一首詩歌里，那都是跳動著的一節旋律；老師是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們停泊在哪個碼頭，都閃躍著她的一盞航燈！我的老師，我們六二班共同的老師。他們把六年的光陰交給了我們，她們在我的心中是神圣的，是不可侵犯的�？扇缃�...

我和眼前這座山深深地對視著。眼前這座山名喚花果山，它的最高峰玉女峰是江蘇省的最高地。我今天的目標，便是想去峰頂體驗一把“一覽眾山小”的快感。正當我心潮澎湃之際，已不知不覺入了山。一進山，撲面而來的清涼使我醒了神兒，恍惚間，又覺著有萬縷輕柔的綠絲牽引著我，讓我想更加深入，去探索...

一年一次不足一個月的相聚，雖然短暫但卻是我最快樂的時光。那段美好的日子，爸爸卸下沉重負擔，把所有的愛都給了我，好像要把整年欠我的愛在這短短的一個月里補上。我們粘在一起，無論什么話題都能談得津津有味，媽媽總嗔怪他：平時不言不語，怎么在孩子面前有那么多的話？其實我知道，越是幸福的時刻，時光過得越快，短暫...

幸福為何物？幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在；幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫；幸福是陸游“拄杖無時夜叩門”的閑適；，我雖沒有詩人的萬丈豪情，我卻自有我的“小幸福”。兒行千里母擔憂帶著一身書香氣，推開寢室的...

有一天，媽媽給我買了五只可愛的小蟻蠶，它們剛孵化出不久，顏色呈灰白色，懶洋洋地趴在嫩綠色的桑葉上，不時就低頭啃咬幾口。蟻蠶很貪吃。清晨我投放了一片桑葉，放學回家就只剩葉脈了。每當它們吃完桑葉就會搖頭晃腦地尋找著什么，好像在說：“小主人，我又餓了。”我立刻從袋子里拿出幾片新鮮桑...

今天一大早，爸爸媽媽帶我去看牙齒。我那該死的牙啊，終于要去治服他了。到了醫院來到了二樓牙科，看到一位醫生正在給一位老奶奶拔牙，一顆牙正從老奶奶的嘴里拔出，我的心顫了一下，這么可怕。還好，我是來補牙齒的，不會這樣的。我連連安慰著自己。老奶奶看好了，就到我了。我躺上椅子，心里有種說不出的滋味。醫生把燈移...