漢字之美

同學們，我們天天都在用漢字來寫文章，但你們知道漢字的來源嗎？今天我們就來聊一聊。傳說漢字是倉頡造的，那么我們現代用的字也都是倉頡造的嗎？其實并不是。其實，真正開始“橫平豎直”的是隸書。從小篆到隸書，中間有著這樣一個傳說：相傳在西漢時，有一個罪犯，名叫程邈。他沒有像別的罪犯那樣...

今天晚上，我準時收看了中央電視臺的《開學第一課》，在“中華驕傲”的大背景下，五節生動的課就此拉開的大幕。我印象深刻的是“字以溯源”和“文以載道”這兩節。年過花甲的王寧教授，一筆一劃地給我們演示著甲骨文“正直&rdqu...

看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，中國的漢字造字太有趣了，從小小漢字窗口里，我知道了漢字是多么博大，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。美國的叔叔從漢字...

中華文化的歷史發展趨勢中，最細小且精煉的零件便是漢字。它形美、聲美、意美，其中蘊含著華夏民族的血脈與精神，因此，它美！形之美在最早的殷商時期，出現了用龜甲來記錄事件的文體，稱之為甲骨文。它瘦弱纖細，是中華文體發展的源頭，它是中華民族充滿智慧的象征。隨后，又出現了金文，它是文字發展的歷程，瞧，那一個個...

漢字流傳千百年，中華文化傳承千百年，漢字中的橫豎撇捺，都工工整整地跳入了田字格中。我愛漢字，愛它的一切。她帶給了我光明與美妙，她讓我們懂得了交流，讓我們學會了文明。漢字之美，在于形，音、意。形美如畫，音美如歌，意美如詩。漢字，是世界上最美的文字。由瘦弱纖細的甲骨文到渾圓質樸的銘文，再到遒勁凝重的大篆...

怎么長的這么快呀！我的心里冒出了一個大問號。怎么回事？原來是這樣�？茖W老師讓我們準備吸管、棉花、塑料杯等等材料來種植綠豆，并觀察它的生長。當我聽到這句話的時候，又驚又喜。我的綠豆能種植成功嗎？如果綠豆結成了果實我要拿它做些什么呢？一串又一串的問號從我的心里冒了出來。等我回過神后，科學課已經下課了。下...

一抹炎夏，帶來欲放的荷花；一縷清風，吹去春色帶來夏夜蛙鳴。讓我們回憶過去的蛙鳴，回憶那生氣勃勃的夏天。我們挽起褲腿，捋起袖子，準備好一瓶水，還有一個隨時準備大干一場的心。我悄悄來到小蝌蚪旁邊，一躍，一撲，“抓到啦！抓到啦！”我興奮地喊著，目光迫不及待地“奔&rdq...

如果我是一株小樹苗，那么媽媽便是呵護我的雨露。“母愛如水”這句話一點兒沒錯，在生活中，在學習上，母愛無處不在。那是一個風和日麗的周末，我和往常一樣享受著課余的美好時光，悠閑地躺在沙發上看著電視。這時，媽媽從書房沖了出來，一把把我的作業扔到地上。我見不妙，“咔&rd...

奶奶家種了一棵柿子樹，每年秋天都會掛滿紅通通的柿子。萬物復蘇的季節到了，許多果樹都發芽了，柿子樹也不例外，長出了嫩綠的枝葉。在細雨綿綿中，葉子更加生機勃勃。陽春三月，柿子樹上的葉子里開出了一朵朵淡黃色的花，它的花蕊是成條的、微微卷起來的�；ò陜菏撬钠�，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬...

分享是一臺打印機，把快樂多份打印出來；分享是個粘和劑，把人與人的心緊緊相連；分享更是一個小精靈，把快樂撒遍世界。小的時候，外婆十分喜愛我，每次都會給我買禮物，讓我記憶猶新的就是她給我買了一盒大大的橡皮泥。那時，我對那玩意愛不釋手，每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥，還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。那天剛...