我班的花市
時間:2018-10-18 10:21:46 | 投稿作者:孟寒
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花,象征著世間萬物的美好風景�;ê艹R�,現在綠化過后的環境,到處都有五彩斑斕的花�;ǖ纳茴B強,在拆遷地帶,在被黑色紗布掩蓋的一處角落,一顆蘆薈頑強地挺立著。
清明假期,老師布置了一項作業,為了美化教室里的環境,緩解氣氛,并決定開學后每人把從大自然生長的花花草草帶來,并精心的照顧它,和它產生故事來講述給大家聽,其中我印象最深刻的是一盆玻璃翠和一盆蘆薈的故事。
“今天該誰擺花了?”老師問到。我們異口同聲地說:“賀恒晨!”他是我的同桌,性格頑皮。他站到講臺上,開始了和花的故事。“我的這盆花是我從老家帶來的,它的名字叫玻璃翠,我給它起名叫‘翠麗’”。說完后,他拿起粉筆把這兩個名字寫在了黑板上。講述一番過后,我們開始了互動。老師問這位講述員:“你說你給你的花花起名叫做翠麗,你是希望在你將來的人生中會出現一位名叫翠麗的女孩兒嗎?”我們都哈哈大笑,講滿分作文網www.spin8008.com述員也不禁臉紅起來,帶著尷尬的微笑。那時他一定在想:老師怎么會問如此長遠的問題,弄得我有些不好意思了。講述員帶著尷尬的面容走了下去,我們卻紛紛鼓掌。
還有就是一位女同學和她的蘆薈的故事。話說在一個午日,在學校吃飯的同學吃罷飯以后就回到教室里學習,突然九年級兩位女生來到我們班,向“花市”走去,她們看見一盆蘆薈,兩眼放光。一位女同學就說:“我們把這盆花帶走吧,拿它洗臉,美容。”原本一盆完美的蘆薈,它的枝葉竟被掐掉。在上課前,同學們紛紛來到學校,那位蘆薈的主人到“花市”看望,突然發現了這一幕,心里自然很不滿,今天恰好是她擺花,她就把這件事講述了出來,為了解決這件不美好的事情,同學們連同老師調查并一齊解決了這個事情,現在那盆蘆薈就快要恢復了。
我們不僅要照顧好花,還要精心呵護它,把它當做家人一樣看待,給它關心,它就會讀到你的心聲,就會結起愛的果實。
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