青海湖的秋天

去年暑假，我去了青海湖游玩，給我印象最深的，就是青海湖各種各樣的藍。走進青海湖景區，就望見一片淡水湖泊。四周非常平靜，水面毫無波痕。我仔細觀賞，那水仿佛是塊晶瑩剔透的藍寶石，似一面藍色的明鏡，又似一塊平鋪的藍綢緞，無邊無際，滿眼都充斥著藍色。水中，人影、云影、樹影仿佛隨著微風追逐嬉戲。忽然，一陣大風...

一把雨傘，雨停了，還不肯收。一件衣服，破舊了，還不舍扔。一封書信，泛黃了，還不愿丟。驀然回首，種種情濃，一路有你。呵護稚嫩翅膀初入小學，正處初秋，小雨淅淅。媽媽打著一把人群最鮮艷的粉傘，牽著我走在回家小徑中。傘不大，卻足夠寬。路雖長，卻不會煩。路邊青澀的小草被細雨勾勒出縷縷芬芳，我同媽媽講述今天在學...

夏日炎炎，帶走了舒適卻帶不走安于生活的心，他的身姿，風景獨好。午后吃完飯的身子，早已浸濕了衣衫，頭發也被汗水粘的密不透風，悶熱的空氣沉的讓人窒息，風也熱的，悄聲一靜，知了在枝頭撕心裂肺的慘叫，可無論怎樣都得不到天氣的憐惜不禁想到，小張的冷飲攤，小張今年70多，靠賣冷飲為生，雖然他一生清苦，但總是樂呵...

每年的運動會都是一樣的，有運動基因的，就上場子，沒運動基因的就下場子。所以沒有運動基因的我。就很無聊，早上還好，聊聊家常話，聊聊三國，看看閑書，有運動基因的發揮著他們運動細胞，為我們五年級二班爭光，我為他們加油。下午就比較難熬了，火辣辣的的太陽，當頭照，這可是我們受罪的時候，準備的太陽傘，太陽帽都沒...

星期天的清早，窗外淅淅瀝瀝下著雨，雨點打在窗戶上發出嗒嗒嗒的聲音。我正躺在暖和的被窩里睡覺。“快點起床，早餐做好了。”媽媽在廚房里喊著。我不情愿地起了床，寒冷的空氣吹了進來，我快速穿好衣服，穿著拖鞋走進了廚房。走進廚房時，爸爸和媽媽正坐在餐桌前等我一起吃飯，我走過去，坐在椅子...

希望有一天，早晨叫醒你起床的，不是鬧鐘，而是夢想。——題記雄鷹為什么要經歷折翅的痛苦？因為它向往廣大天空；墨梅為什么迫忍嚴寒孤芳自賞？因為它要綻放一身傲氣。物猶如此，人又何能？要如浮萍般無根無心，隨波逐流嗎？堅強果斷的意志從未將白楊埋沒。陽光穿透萬物，樹梢鼓動。幾聲清脆的鳥鳴...

今天爸爸幫我把電腦房整理了一下，電腦房變得又干凈又漂亮。爸爸告訴我，以后這里就是我的房間了。一踏進我的房間，第一眼看到的就是那把高高掛在墻上的吉他，我雖然不會彈，但是我很喜歡它。它是土黃色的，特有的音色能彈奏出特別的音樂，那種音樂是那樣的緩慢，那樣的熟悉。吉他中間有六根弦，三根黑的，三根白的，它的身...

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師們一起編織夢想；花開的日子我們愿用心情的音符，譜寫和諧的歡樂樂章。和諧是世界一切美好事物的共同特點，實現和諧，也是我們的美好理想和愿望。在課堂上，有和諧的師生關系。老師是我們知識的啟蒙人，讓我們從稚嫩走向成熟，從懵懂走向多知。課上，老師讓我們遨游在知識的...

說起我們五（2）班，那可真是人才濟濟。有小作家嚴宇悠，有體育健將何建龍，還有小書法家周宇軒……我們班的小能人不勝枚舉，但其中最令我欽佩的是數學天才——陳依靈。陳依靈是五年級剛轉到我校的，她的個子不高，說話時聲音總是輕輕的，雙眼常瞇成一條縫。記得她剛...

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”北國的美麗雪景正如毛主席的詩中所述。雖然冬天早已過去，但我仍然記得冬天那紛紛揚揚的大雪，一朵朵潔白的雪花，悠然飄落，在空中的雪花就像一只飛舞的銀蝶，在半空中翩翩起舞，自由自在。有的兩兩一對，跳著優美的交際舞；有的則成群結對，風中狂舞，上演著它...