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喜悅可以是小時候的“忙趁東風放紙鳶”;也可以是長大后的“漫卷詩書喜欲狂”。成長過程中那些美好的瞬間,都定格在成長的路上。
小時候,喜悅是嬉戲
星月交輝的夜空,月亮是皎潔的,星星是閃爍的。一年一度的中秋節又到了,和往常一樣奶奶拿出兩個月餅給我和哥哥,一個是五仁餡的,一個蛋黃餡的,而我和哥哥都喜歡吃蛋黃餡的。哥哥眼疾手快的搶走了蛋黃餡的,并且高高的舉過頭頂向我炫耀,我似乎聞到了月餅的香味。我拽著哥哥的衣服,圍著哥哥轉圈,時不時的跳起來,企圖奪過哥哥手中的月餅。哥哥的手時高時低,就在我即將夠到哥哥手中的月餅時,哥哥卻突然變高了。哥哥拿著月餅不停地在我眼前晃:“來拿啊,夠到了就給你。”幾個來回下來,我最終還是敗陣下來,哭了。這時哥哥急忙把手中的月餅塞到我的手里,“逗你玩呢”,哥哥笑著說。
拿到了月餅,心情突然放松,我破涕為笑,一種欣喜隨之而來。那時的我喜歡圓圓的月餅,那時的月餅好香,好甜……
長大后,喜悅是團結
“同學們,明天的運動會,我們有參加拔河比賽。”老師的一番話,讓整個教室炸開了鍋,沸騰了。同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了,我們興奮到了極點。拿起宛如大蟒蛇一樣的繩子,同學們身子努力向后傾斜,使盡了吃奶的勁死死攥緊手中的繩子,滿分作文網www.spin8008.com恨不得腳釘到地里,前腳用力往前蹬,繩子緩緩的向我們這邊移動,又慢慢的向對方移動,我們氣勢洶洶的盯著前方,臉漲得通紅,胳膊腿都在顫抖,手像刀割一樣的疼。耳邊響起“加油!加油!”的吶喊聲,也許是受到了吶喊的鼓舞,也許是得到了吶喊的激勵,我們終于取勝了!
我們高興的抱作一團,歡聲笑語談論勝利的喜悅。那時的我懂得了雷鋒同志的話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
而現在,喜悅是求知
學習是一艘小船,載著我在知識的海洋里乘風破浪。當我寫出一篇不錯的作文,當我做出一道數學題,當我英語聽寫得滿分,當我得到老師的肯定和表揚……是學習給我帶來了快樂,收獲了喜悅。有時停下學習的腳步,抬頭看到那讓你忘卻勞累的風景,又會繼續前行,因為我已經非常急切的想看到前面更美的風景了。經過努力,你會發現前面的風景更絢麗。
我讀書我快樂,我思考我喜悅。我猶如一條快活的小魚在大海里遨游,只要有足夠的耐心和堅持的精神,你就能戰勝學習的疲倦,享受學習的甘甜。讓學習陪伴我們度過最美好的歲月。
不管是小時候嬉戲的快樂,或是長大后團結的喜悅,還是現在求知的愉悅,那一切都如一朵棉花糖,融在嘴里,流進心里,讓人回味無窮。