- 1.闂佽 鍋撴い鏍ㄧ懅鐢盯鏌熺€涙ê濮囧┑顔界洴瀹曘儲鎯旈婊咁槷闂佽鍓欑花鑲╃不閻愭潙绶炵€广儱鎳庨悡鎴︽煥濞戣櫕瀚�婵炲瓨绮忛婊呮濠靛绠栭柕濞垮劘閸嬨劑鏌ㄥ☉妤侇樂缂侇噮鍨伴埢搴ㄦ倷椤掆偓閻忓洭鏌涢弮鍌氭瀻闁诡喗顨婇弫宥囦沪閻愵剨楠忛梻鍌氭礌閸嬫挸螖閻樿尙鐒烽柣锕€顦甸幆宥嗙瑹婵犲嫮顦梺鐑╂櫅閻°劎鏁€涙ê绶炵€广儱鎳庨悡鎴︽煕濠垫捁顓虹紒鎲嬫嫹
- 2.闂佽 鍋撴い鏍ㄧ懅鐢盯鏌熺€涙ê濮囧┑顔界洴瀹曘儲鎯旈婊咁槷婵炴垶鎹佸銊х礊瀹ュ绫嶉柣妯虹－閵嗗﹤顭跨捄铏剐㈤柛鈺傤殜瀹曟﹢宕ㄩ褍鏅ｉ梺鎸庡喕閹凤拷婵炲瓨绮忛婊呮濠靛牊瀚氱€瑰嫭澹嗗В锕傛偣閸ャ劍绀€闁糕晜鐩顒侊紣娴ｄ警浼囨繛鎴炴尭椤戝洨绱炴径瀣ㄤ簻缁炬澘顦辩粈鍕煙缁嬫妯€闁轰緡鍙冮幆鍕旈敓锟�5闂備焦顑欓崳顖滄濮樿埖鏅悘鐐舵閺呮瑩寮堕埡鍌滎灱妞ゃ垺鍨跺鍕吋閸涱厾鍘梺闈涙４閹凤拷
- 3.婵炲濮垫灙闁搞劌鍊垮畷銉︽償閵堝懎骞嬮梺鍛婄啲闂勫嫬煤閸ф绠查柕蹇ョ磿閵堝鎮峰▎蹇曞婵炲懏甯℃俊瀛樻媴鐟欏嫮鍑介梺鐟扮畭閸ㄥ寮幖浣瑰殗闁硅揪绲跨粻濠氭偠濞戞ǹ瀚版い锔界叀瀹曟氨鎷嬮崷顓炴優婵炲瓨绮忛婊呮濠靛鍗抽悗娑櫭惔濠冪箾閺夋垹绠烘い顐㈢Ч瀹曟娊濡搁敃鈧悘妤呮煟椤厾绁烽柛鎾规珪鐎电厧顫濋澶婃闂佸ジ鏀卞ḿ娆撍囬弻銉ョ闁哄牏鏁搁悷婵嬫煙鐎涙ê濮囧┑顔界洴瀹曨偊鏁傞懖鈺冿紲闁荤姴娲ˉ鎾诲灳濡崵鈹嶆繝闈涙噽鐢盯鎮归幇顖ｆ綈婵＄偛鍊块幆鍐礋椤掑倶鍋﹂柣鐔哥懃閻楀棗鈻嶉幒妤€鐭楀┑鐘插閺嗏晠鏌ょ€涙ê鐏ラ柟椋庡瀵板嫬顓奸崨顓犲幀闂佸搫鍊稿ú銊╂偟閻戣棄绫嶉柤鎼佹涧椤ｆ煡鏌ｉ埀顒€濡挎繛鍫熷灥闇夐煫鍥ㄥ嚬濞兼棃鏌涢敐鍐ㄥ婵℃彃鎲＄粙澶愬焵椤掑嫬鍐€濡炲瀛╅悾閬嶆煏閸☆厽瀚�
- 4.婵犵鈧啿鈧绱炲澶嬪殏闁哄啫鍊块崗鍥倵楠炲灝鐏繝鈧崶顒佹櫖闁跨噦鎷�婵°倗顢婂畷鐢稿磿閺屻儱绠栭柕濠忕畱濞兼垿鏌涢弮鍌毿㈡い鎾崇秺瀵潧顓奸崨顒備亢婵烇絽娲犲Σ鍕閿燂拷zjdddx1 闂佹寧绋戦惉濂稿汲閳ь剟鎮风亸浣镐壕闂佺偨鍎茬划鍫㈠垝椤栨埃鏋庨柟顖嗗嫬鈧敻鏌￠崘顏勑ｇ痪顓″煐瀵板嫬顓奸崨顓犲幀闂佸搫鍊稿ú銊╂偟閻戣棄鐏虫繝鍨尵缁€澶嬵殽閻愯埖纭剧憸鏉垮€块弻鍛媴閻戞ḿ銈查梺绋跨箰閸樻牜鍒掗姘ｆ瀻闁绘劦鍓欓悞濠氭煕閵夛附瀚曠紒杈ㄧ箘閳ь剙绠嶉崹鍝勶耿閸モ晙鐒婇柛鈩冩礉缁€瀣煙椤斿搫濡兼い锔规櫊閹爼宕遍幇銊ヤ壕闁跨噦鎷�
婵犮垼娉涚粔鎾春濡ゅ懎绠ｉ柟閭﹀墮椤娀鏌ㄥ☉铏（1）“冤枉”��！張大人
今天早上語文考試。我寫完了試卷，就交上去了。當我交完試卷回來時，我同桌后面的人用他的“佛山無影腳”放在了桌子的一角，擋住了我的去路，我只好在那里站著。過了一會兒，張老師來了，看見我還在桌子邊站著，又看見擋我去路的人。張老師的面孔瞬間拉了下來，我覺得張老師的臉皮都會被撕下來。張老師本來是可以“靠臉”吃飯的，現在這么一撕臉就只能靠上班吃飯了。
擋我去路的人，立刻放下他的“佛山無影腳”去寫試卷了。張老師走過來了，我已經坐在位置上了。張老師到了，擋我去路的人的桌子旁邊，問我什么情況，我只好把實情告訴了張老師。張老師立刻用老鷹看著獵物的眼神，死死的盯著擋我去路的人。
擋我去路的人露出了冤枉的表情，仿佛在說：張大人，小的冤枉��！張老師拿起那個人的試卷，翻了一下就走了。
（2）我也“冤枉”��！張大人
我寫完了試卷，交上去了，就回到了座位。當張老師講“寫完試卷的都出去。”我路過彭富祥的座位，就好奇的看了一下他寫的作文。他不給我看，就用手臂遮住了作文，但還是有點空隙，我就往那里看。當我看到了，隨著一聲怒吼：“李豪磊，你在干什么！出去！”
我猛的回頭——原來是張老師呀。我只好出去了，當我走到張老師那里時，臉已經紅透了。誰要是碰我一下我的臉，就如同碰一下“九味真火”那樣疼。“我沒有把試卷的答案告訴彭富祥，張老師。”我帶著紅乎乎的臉跟張老師說。張老師用看待囚犯一樣的眼神狠狠地瞪著我，恨不得把我給“瞪死！”
我帶著囚犯原有的表情出去了。張大人，小的沒有把答案告訴彭富祥呀，真的沒有！放過小的吧！小的上有老下有狗，放過小的吧！小的真的沒有把試卷的答案告訴彭富祥！
（3）多虧“我”給你們提供了素材
我不知是下滿分作文網www.spin8008.com午什么時候，彭富祥趴在書包上，自大的講“多虧了我天天給你們提供豐富的素材！”“看我天天上課到座位上面都很瘋，這些都是素材呀！你們怎么不寫呢？”我們都不理彭富祥。
是呀，你給我們提供了太多的素材，隨便一件事都能寫成一本書！比如：天天跟人打架、上課亂說話、老師說話你接話……你天天做的事真是千奇百怪。還有你臉上的表情每天都很豐富，你只要用臉上的表情和身體上下的動作一起合作的話，一定能瞬間讓全班的人哄堂大笑。有的笑的肚子疼；有的臉都笑變形了；有的被送到了120；有的被送到了精神病院；有的在地上到處亂撞；有的笑傻了；有的開始用頭撞墻了……彭富祥因此付了很多醫療費用，最后傾家蕩產了。
（4）“魔神”張老師
今天下午，張老師終于逆轉了，語文作業終于比數學作業還多。我感到張老師開始啟動逆生模式。而我卻成一臺死機的機器人，怎么弄都開不了機。要是語文作業能少一點話，我就能開機。
現在，張老師從“小魔王”升級成了“魔神”從此，誰想因為寫作業寫死的人，就來我們班找“魔神”張老師。
張老師，從此揚名立萬了，權力僅次于毛澤東。
（5）破碎的希望
今天早上，我吃完飯，去上學。過了一會，張老師來了，一進來，就很生氣。生完氣就意味深長的跟我們說了很多話。
張老師說完，臉上嚴肅的面容消失了，真是翻臉比翻書還快。張老師開始報聽寫，聽寫完了�？焐狭税牍澱n了。
我希望升旗儀式的心，立刻破碎了。為什么今天沒有升旗儀式呢？應該是天氣不好吧，要么就是操場上的積水很多，所以沒有升旗儀式。也許同學們的心情跟我一樣，我們那顆純潔的心，就這樣粉碎了。感覺自己的小魂魂都飛到了宇宙的另一邊了！
我想我應該知道升旗儀式為什么沒有舉行？應該是我們快要期中考試了。
